【題目】回答下列與酸有關的問題．
(1)胃液中可以幫助消化的酸的化學式為________；
(2)濃硫酸敞口放置在空氣中溶質的質量分數變小，是因為濃硫酸具有_________；
(3)稀鹽酸與稀硫酸化學性質相似，因為陽離子都是__________．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在3CO+Fe2O3 
2Fe+3CO2反應中，碳元素的化合價由+2價變為+4價元素的化合價由+3價變為，鐵元素的化合價由+3價變為0價，像這種在化學反應前后化合價改變的反應屬于氧化還原反應．據此判斷，下列反應屬于氧化還原反應的是（ ）
A.CO2+H2O=H2CO3
B.2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu
C.CuCO3 CuO+CO2↑
D.CaO+2HCl=CaCl2+H2O
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖1是A,B,C三種固體物質的溶解度曲線． 
（1）P點的含義是；
（2）能將A,B,C的不飽和溶液都變為飽和溶液的一種方法是；
（3）將A,B,C的飽和溶液分別從t1℃升溫至t2℃，則t2℃時，它們溶質質量分數由大到小的排列是；
（4）如圖2所示，在大燒杯中加入氫氧化鈉固體后，觀察到小試管中飽和C溶液變渾濁．飽和C溶液變渾 濁的原因是 ． 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小欣學習了化肥的知識后告訴父母：施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠．因此他建議父母去買的化肥是（ ）
A．碳酸氫銨[NH4HCO3]
B．硫酸鉀[K2SO4]
C．磷礦粉[Ca3（PO4）2]
D．磷酸二氫鉀[KH2PO4]
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】CO2通入NaOH溶液中沒有明顯現象，CO2與NaOH是否發生了化學反應呢？某化學興趣小組的同學們對此進行了探究． 【查閱資料】①通常情況下，1體積水溶解1體積的CO2 ．
②在一定濃度的溶液中，有微溶物生成的復分解反應也能發生．
（1）【實驗探究】小紅同學設計了如圖所示的實驗裝置（錐形瓶內充滿CO2），并進行實驗． 
打開瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中，立即關閉活塞（漏斗中仍有溶液剩余），觀察到U形管左側的紅墨水液面（填“升高”、“降低”或“不移動”），小紅根據現象判斷CO2和NaOH發生了反應，理由是 ． 請根據初中化學知識寫出CO2與NaOH溶液反應的化學方程式： ．
【反思與評價1】小明認為小紅的實驗方案不嚴密，理由是 ．
（2）【拓展實驗】興趣小組的同學們為此又設計了下表所示的兩種方法，進一步探究．請填寫表中的空格．
實驗方法 | 操作過程 | 現象 | 實驗結論 |
方法一 | 取小紅實驗后錐形瓶內的溶液適量，加入足量CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | CO2與NaOH發生了反應 |
方法二 | 取小紅實驗后錐形瓶內的溶液適量，加入足量稀硫酸 |
【反思與評價2】同學們經過討論，認為【拓展實驗】的（填“方法一”或“方法二”）依然不嚴密，理由是（用化學方程式表示）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳；②一氧化碳；③空氣；④氮氣。將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是( )
A. ①或② B. ②或③ C. ①或④ D. ③或④
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明是一名“小馬虎”，他在用髙錳酸鉀制取氧氣，并進行氧氣性質實驗時遇到了下列問題，請你幫他解決． 
（1）水槽中的水變成了紅色，原因是 ， 你的改進措施是 ．
（2）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，沒有看到“劇烈燃燒，火星四射”的現象，你認為實驗失敗的可能原因：（至少寫兩條） ① ， ② ．
（3）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在①潔凈的空氣；②液態氧；③四氧化三鐵；④高錳酸鉀；⑤二氧化碳．
（1）屬混合物的是 （填序號，下同）；
（2）屬于化合物的是 ；
（3）屬于氧化物的是 ．
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