【題目】下列實驗現象的描述正確的是
A．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B．紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙
C．硫在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰
D．鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵固體
名師金手指領銜課時系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知下列食品的pH如下表：
食品 | ①蘋果 | ②香蕉 | ③雞蛋 | ④玉米粥 | ⑤西瓜 | ⑥茶葉 |
pH | 3．1 | 4．6 | 7．8 | 7．6 | 6．3 | 5．0 |
以上能用來緩解胃酸過多的一組物質是
A．①③ B．②④ C．③④ D．⑤⑥
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學已經滲透到社會發展的許多方面．在①材料研制 ②能源開發利用 ③藥物合成等領域中，與化學科學發展密切相關的是
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）結合下圖所示實驗裝置，回答下列問題。
（1）圖中b儀器的名稱：b 。
（2）如用A裝置制取氧氣，發生反應的化學方程式為： ；如用D裝置收集O2，應在氣泡 時開始收集。
（3）如用E裝置收集O2，則氣體應從 （填“c”或“d”）端通入。
（4）如選擇E裝置采用排水法收集O2，則氣體應從 （填“c”或“d”）端通入。
（5）實驗室制取二氧化碳改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的最大優點是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（12分）現有下列初中化學常用的制取氣體部分裝置。請完成以下各題：
（1）寫出上圖①、②兩種儀器的名稱：①__________ ②__________。
（2）以高錳酸鉀為原料制取氧氣，選用______________裝置（填字母）來制取并收集，反應的化學方程式是__________________________________________。
（3）實驗室制取CO2的化學方程式為___________________。往集滿CO2的集氣瓶中放入一朵浸有紫色石蕊的濕紙花，濕紙花變紅，原因是（用化學方程式表示）_______________。同學們討論發現這一實驗還可以改進成：______________________________________，以增加實驗的對比功能。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（18分）實驗室處理一批過期的化學藥品，興趣小組同學決定對一癬已經結塊的氫氧化鈉樣品展開探究，請你參與。
[探究活動一]證明變質的樣品仍然有氫氧化鈉存在
資料摘要：碳酸鈉的水溶液呈堿性，氯化鈉、氯化鈣的水溶液呈中性。
（1）氫氧化鈉暴露在空氣中發生變質反應的化學方程式為 。
同學們按照如下所示的步驟進行實驗：
（2）步驟②中加入過量的氯化鈣溶液的目的是 ；固體A必定含有的物質是 （寫化學式）。
（3）“后續實驗”驗證氫氧化鈉的存在，請你簡述實驗步驟和產生的現象： 。
[探究活動二]測定樣品中碳酸鈉的質量分數
取5.3g樣品與足量的稀硫酸反應，測量生成二氧化碳的體積，從而計算出碳酸鈉的質量分數。實驗裝置如圖（不考慮其他因素的影響，裝置的氣密性良好）：
（4）傾斜錐形瓶使樣品與稀硫酸充分接觸。寫出甲裝置中發生反應的一個化學方程式： 。
（5）量氣管中水面上要加一層植物油（二氧化碳不溶于該油層），目的是 。
（6）實驗測得的部分數據如下表所示：
反應前 | 反應后 | |
量氣管內液面對應的刻度 | 42mL | 262mL |
根據表中的實驗數據計算，反應生成的二氧化碳體積為 mL，已知在實驗條件下，二氧化碳的密度為2g·L－1，則生成二氧化碳的質量為 g。
（7）通過計算，樣品中碳酸鈉的質量分數為 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學現象的描述，錯誤的是
A．二氧化碳氣體通入酚酞試液變紅
B．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙
C．分別蘸有濃鹽酸與濃氨水的玻璃棒靠近產生白煙
D．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
