鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最佳的做法是
A.觀察顏色并聞它們的氣味 B.將氣體分別通入澄清的石灰水中
C.分別插入帶火星的木條 D.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組物質中,能相互反應且反應前后溶液總質量保持不變的是( )
A.鋁和硫酸銅溶液 B.硫酸和燒堿溶液
C.氧化鐵固體和鹽酸 D.碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是活性炭凈水器的示意圖,有關說法正確的是( )
A.它可以除去水中的不溶性雜質、色素、部分臭味
B.它能把硬水轉化成軟水
C.它要求水從下面進、從上面出是為了操作方便
D.它可以殺滅所有的細菌和吸收有毒重金屬
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學用語是學好化學的重要工具。
(1)按要求寫出對應的化學符號(“”表示氧原子)。
微 粒 |
| 2個水分子 |
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化學符號 |
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(2)根據下列信息寫出對應的化學方程式。
①紅磷在空氣中燃燒_____________________;
②碳在氧氣中燃燒_______________________;
③向碳酸鈉粉末中加入稀鹽酸_____________________;
④向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液______________________。
(3)下列物質:①冰水 ②稀有氣體 ③過氧化氫溶液 ④碳酸鈉 ⑤液氧 ⑥四氧化三鐵 ⑦汞 ⑧石灰水 ⑨五氧化二磷
屬于單質的是___________(填化學符號,下同),屬于氧化物的是___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是利用紅磷在空氣中燃燒測定氧氣含量的實驗裝置圖,在實驗中,鐘罩內的水為什么先下降后上升?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
唐代著名書法家顏真卿所作的《自書告身帖》至今仍不褪色,是因為墨汁中的碳( )。
A.具有可燃性 B.在常溫下性質穩定
C.具有氧化性 D.具有還原性
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