如下圖所示的四個圖像，能正確反映對應變化關系的是（ D ）
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下圖是分離與提純海水的流程：
下列有關認識錯誤的是( )
A.常用于淡化海水的方法有蒸餾法、過濾法等
B.粗鹽提純為較純凈的食鹽晶體的操作為溶解、過濾、蒸發
C.通常在苦鹵中加入熟石灰制取氫氧化鎂
D.海水中的食鹽用途廣泛，例如侯德榜利用食鹽為原料制得了純堿
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科目：初中化學 來源： 題型：
某興趣小組的同學在老師的指導下，對一瓶沒有塞橡皮塞的氫氧化鈣溶液進行探究，請你一起參與。
【提出問題】該氫氧化鈣溶液是否全部變質？
【猜想與假設】猜想①：氫氧化鈣溶液可能全部變質，變為碳酸鈣。猜想②：氫氧化鈣溶液可能部分變質，其成分是___________________________。
【實驗探究】
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| (1)取樣于試管中，滴加稀鹽酸，充分振蕩 | 有______ 生成 | 原溶液中一定含有碳酸鈣 |
| (2)另取樣于試管中，滴加酚酞試液 | 溶液呈紅色 | 原溶液中含有______ |
【實驗結論】綜合上述實驗(1)、(2)，你得出的結論是猜想________成立。
【反思與拓展】(1)氫氧化鈣露置于空氣中容易變質，原因是 ___________
__________________________________(用化學方程式表示)。
(2)在分析化學反應前后的物質成分時，除了考慮生成物外，還需考慮的是__
________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是
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A B C D
A．用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
B．一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒
C．向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
D．向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列四個坐標示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況，其中錯誤的是（ ）
A．加熱一定量碳銨（NH4HCO3）的實驗，試管中固體的質量變化
B．等質量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應，產生氣體的質量變化
C．向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液，二氧化錳的質量變化
D．將水通電一段時間，相同狀況下產生氣體的體積變化
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室配制氯化銨（NH4Cl）溶液不能使用硬水，因硬水中含有較多的____。氯化銨的溶解度曲線如圖所示。
（1）曲線上P點表示（選填序號
）：_____。
① t ℃時，100 g水中溶解了氯化銨a g
② t ℃時，100 g溶液中含有氯化銨a g
③ 100 g水中最多只能溶解氯化銨a g
④ t ℃時，100 g水中最多只能溶解氯化銨a g
（2）用pH試紙測試無色氯化銨溶液，測得pH＜7，
則氯化銨溶液顯____性；若向該溶液中滴加無色酚酞試液，則溶液顯示_____色。
（3）t ℃時的氯化銨飽和溶液的溶質質量分數為：_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
碳的耗用量稱為“碳足跡”。一般情況下，排放的二氧化碳越多，碳足跡就越大。碳足跡的計算包括一切用于電力、建設、運輸等方面的能源以及我們所使用的消耗品。以下做法可以減小“碳足跡”的是（ ）
A．減少一次性筷子的使用 B．大量使用煤、石油等燃料
C．將生活垃圾進行焚燒處理 D．以私家車出行代替公共交通工具
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