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尿素[CO(NH2)2]是一種常用化肥。下圖為利用天然氣制尿素的主要流程。

(1)設備Ⅰ內發生的變化是________(填“物理變化”或者“化學變化”)。

(2)設備Ⅱ中發生的反應所屬的基本反應類型是_________。

(3)設備Ⅲ中產生并分離出CO2和H2兩種物質,依據流程圖判斷進入設備Ⅳ的是H2,理由是________。

(4)設備Ⅴ中發生反應:2NH3+CO2 CO(NH2)2+H2O,若生產60 t尿素,需要NH3的質量為_______t。

物理變化 置換反應 產物是NH3,反應物有氮氣,另一反應物應含氫元素 34 【解析】(1)根據設備Ⅰ是將空氣分離出氧氣和氮氣解答;(2)根據設備Ⅱ中發生的反應是氧氣和甲烷反應生成一氧化碳和水解答;(3)根據備Ⅳ中的生成物是氨氣,另一反應物是氮氣分析解答;(4)根據生成物尿素的質量求出反應物氨氣的質量。(1)設備Ⅰ是空氣分離設備,將空氣分離出氧氣和氮氣,無新物質生成,屬于物理變化;(2)設備Ⅱ...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:綜合題

氫氧化鈉是一種重要的化工原料,也是實驗室中常見的一種試劑,氫氧化鈉必須密封保存,因為易與空氣中二氧化碳發生化學反應而變質,用化學方程式表示變質原因__________。

下面是幾位同學對一瓶氫氧化鈉固體成分進行的探究:

探究一:確定一瓶氫氧化鈉固體是否變質

小強方案:

實驗操作

實驗現象

結論

取少量樣品于試管中,加入一定量水,樣品全溶解后,滴加足量的__________(填一種溶液名稱)

有氣泡產生

___________

探究二:確定氫氧化鈉固體變質的程度

小剛方案:

實驗操作

實驗現象

結論

①取少量樣品于試管中,加入一定量水后,樣品全溶解后,滴加過量的氯化鈣溶液

產生白色沉淀

氫氧化鈉固體部分

變質

②靜置后取上層清液于試管中,滴入2滴酚酞試液

_________

在上述實驗操作中有同學提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認為該方案_____ (填“可行”或“不可行”),理由:________探究三:定量分析部分變質的氫氧化鈉固體中氫氧化鈉的質量分數

(1)、下面是小明和小軍兩位同學不同的設計實驗方案:

通過小明實驗方案計算出樣品中氫氧化鈉的質量分數________(寫出計算過程)

(2)、小軍實驗步驟如下

①檢查好裝置氣密性,裝好藥品后連接并固定好裝置

②打開彈簧夾a,通入一段時間的空氣,再稱量D裝置質量記錄為100g

③關閉彈簧夾a,打開B裝置中的分液漏斗,滴入稀硫酸,直到瓶內無氣泡產生。

④打開彈簧夾a, 繼續通入一段時間空氣,再稱量D裝置質量記錄為102.2g

實驗分析:

(1)在小軍實驗中A裝置作用是__________

(2)實驗步驟④中,繼續通入一段時間空氣的目的是_________________

(3)如果缺裝置C,最終所測得氫氧化鈉的含量將會________(填“偏高”、“不變” 、或者“偏低”)

2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 稀鹽酸(稀硫酸) 氫氧化鈉固體已變質 溶液變紅色 不可行 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 47% 除去空氣中的CO2,防止其被D吸收 將反應生成的CO2全部排出被D吸收 偏低 【解析】用化學方程式表示氫氧化鈉在空氣中變質原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。對一瓶氫氧化鈉固體成分進行的探究:探究一:確定一...

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科目:初中化學 來源:山東省泰安市2018年九年級中考化學模擬試卷(二) 題型:單選題

下列變化屬于物理變化的是 ( )

A. 糧食霉變 B. 甘蔗榨汁 C. 干電池放電 D. 自來水消毒

B 【解析】A、糧食霉變有菌類物質生成,屬于化學變化,故A錯;B、甘蔗榨汁是將其汁液提取出來,沒有新物質生成,屬于物理變化,故B正確;C、干電池放電過程中有新物質生成,屬于化學變化,故C錯;D、自來水消毒是加入消毒劑氯氣,氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸,有新物質生成,屬于化學變化,故D錯。故選B。

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科目:初中化學 來源:廣西貴港市平南縣2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題

對詩句“遙知不是雪,為有暗香來”后一句,用分子觀點解釋正確的是

A. 分子體積很小 B. 分子之間有間隔 C. 分子的質量很小 D. 分子在不斷運動

D 【解析】“遙知不是雪,唯有暗香來”,詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味,是因為梅花花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使詩人聞到梅花花香,詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的主要原因與分子體積很小、分子之間有間隔、分子質量很小無關,分子是在不斷的運動的,這是造成詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的主要原因。故選D。

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科目:初中化學 來源:北京市門頭溝區2018屆九年級一模化學試卷 題型:科學探究題

如圖的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉,使用時向其中加入水袋中的水,即可產生大量熱。實驗小組針對放熱過程中的反應原理展開探究。

【查閱資料】

常溫下鎂粉能與水發生置換反應,且放熱。

【進行實驗】

同學們用下圖所示裝置進行模擬實驗:分別取不同成分的固體粉末放入甲中,通過分液漏斗向其中均加入8 mL水,讀取甲中所得固液混合物的最高溫度,實驗記錄如下表:

(實驗時的室溫為22.8℃)

實驗序號

A

B

C

D

E

F

固體成分

Mg

Fe

Mg+Fe

Mg+NaCl

Fe+NaCl

Mg+Fe+NaCl

乙中現象

少量肥皂泡,難以點燃

______

少量肥皂泡,難以點燃

較多肥皂泡,點燃有爆鳴聲

無肥皂泡

大量肥皂泡,點燃有爆鳴聲

混合物溫度

23.1℃

22.8℃

23.1℃

24.2℃

22.8℃

27.2℃

【解釋與結論】

(1)實驗B,乙中現象為_______________。

(2)實驗A證明了鎂粉與水能反應,完成該反應的化學方程式Mg+2H2O=____+H2

(3)使鎂粉與水迅速反應并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____________。

【反思改進】

(4)同學們分析實驗數據發現,升高的溫度沒有達到食品加熱袋的效果,其可能的原因是___________。

(5)同學們根據實驗結果進一步猜測,實驗F中的反應結束后,甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉,檢驗其鐵粉存在的的實驗方案為:取少量固體混合物________。

(6)從上述實驗初步得出“NaCl溶于水沒有熱量的變化”的結論,依據的兩個實驗是(填實驗序號)______________。

無肥皂泡 Mg(OH)2 鐵粉 食鹽 沒有保溫措施,熱量散失 加入稀鹽酸,有氣泡產生,溶液變淺綠色,證明有鐵粉 B E 【解析】本題考查了實驗探究物質的性質或變化規律,化學方程式的書寫。通過實驗資料和實驗分析,得到了正確的結論,要具體分析,綜合掌握。 (1)鐵不能與水反應,鐵和水混合時,無肥皂泡產生; (2)根據化學方程式,反應前鎂原子、氫原子、氧原子的數目分別為1、4、2,反應...

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科目:初中化學 來源:北京市順義區2018屆初三第一次中考模擬化學試卷 題型:綜合題

碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽,課外小組通過以下實驗進行鑒別。

實驗1

實驗序號

實驗操作

1-1碳酸鈉

1-2碳酸氫鈉

11.96

8.28

實驗2

實驗序號

實驗操作

2-1碳酸鈉溶液

2-2碳酸氫鈉溶液

實驗3

實驗序號

實驗操作

3-1碳酸鈉溶液

3-2碳酸氫鈉溶液

不分解

2NaHCO3 Na2CO3 +CO2 ↑+H2O

回答下列問題:

(1)實驗1中控制的變量是__________,實驗1得出的結論是__________。

(2)實驗2的目的是__________。

(3) ①實驗3-2中觀察到的現象是__________。

②完全分解8.4gNaHCO3能生成CO2__________g。

③要確定碳酸氫鈉的分解產物,還需進行的實驗是__________。

溫度、溶液濃度; 室溫下,10%的碳酸鈉溶液的堿性大于碳酸氫鈉溶液 1%的鹽酸與2%的碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液反應速率是否相同 澄清石灰水變渾濁,試管內壁有液滴 2.2 取完全反應后的剩余固體于試管中,滴加稀鹽酸,并將產生的氣體通入澄清石灰水 【解析】碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽,溶液均呈堿性,與鹽酸反應均可產生二氧化碳氣體。(1)實驗1中控制的變量是溫度、溶液濃度,實驗1得出的結論是室溫下...

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科目:初中化學 來源:北京市順義區2018屆初三第一次中考模擬化學試卷 題型:填空題

“大理石”是常見的筑裝飾材料,容易受到酸雨(含硫酸)的侵蝕,原因是(用化學方程式表示)__________。

CaCO3+H2SO4 = CaSO4+CO2↑+H2O 【解析】“大理石”是常見的筑裝飾材料,容易受到酸雨(含硫酸)的侵蝕,原因是CaCO3+H2SO4 = CaSO4+CO2↑+H2O。

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科目:初中化學 來源:天津市和平區2018屆九年級初三結課考化學試卷 題型:計算題

市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。請按要求進行計算:

(1)碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的原子個數比為___________。

(2)碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質量比為___________。

(3)求碘酸鉀中碘元素的質量分數_____________。(計算結果保留至0.1%)

1:1:3 39:127:48 59.3% 【解析】本題考查了化學式的計算。結合新信息、靈活運用化學式意義是解題的關鍵。 (1)根據碘酸鉀的化學式可知,碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的原子個數比為1:1:3; (2)碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質量比為39:127:(16×3)=39:127:48; (3)碘酸鉀中碘元素的質量分數為×100%≈59.3%。

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科目:初中化學 來源:山東省泰安市岱岳區2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:實驗題

化學是一門以實驗為基礎的科學,請結合圖示回答問題

(1)在確定實驗室制取氧氣的化學反應時,不需要考慮的因素是__________(填字母序號)

a.原料中是否含有氧元素 b.原料的產地 c.實驗裝置是否容易裝配

d.實驗條件是否容易控制 e.實驗操作是否安全可靠

(2)實驗室利用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,可選用圖1中C、D發生裝置,D與C相比優點是____________________,收集二氧化碳可選擇___________(填裝置序號)

(3)實驗室中制取氯氣。

資料:通常情況下,氯氣是黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體,可溶于水,密度比空氣大;能與金屬、非金屬、水、氫氧化鈉溶液等反應。實驗室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣。

①圖2中H處為制備氯氣的裝置,應該選擇圖1中的________(填裝置序號);

②M裝置的作用是________________________

b D裝置能夠隨時控制反應的發生與停止 E A 吸收多余的氯氣,防止污染環境 【解析】(1)a、由質量守恒定律可知,在確定實驗室制取氧氣的化學反應時,原料中需要含有氧元素,不符合題意,錯誤;b、在確定實驗室制取氧氣的化學反應時,不需要考慮原料的產地,符合題意,正確;c、實驗室中儀器較為簡單,實驗裝置需要容易裝配,不符合題意,錯誤;d、實驗室中儀器較為簡單,需要實驗條件容易控制,不符合題意,錯...

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