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4.小明參觀某鹽場,帶回來一些鹽田中鹽堆旁的水樣進行研究,請回答下列問題:

(1)小明觀察到自己帶回的水樣有些渾濁,要除去水樣中的不溶物,應采用的方法是過濾.操作時應選擇的儀器是玻璃棒、(填如圖1序號)bhi,此操作中玻璃棒的作用是引流.

(2)小明想從操作(1)后的澄清溶液中得到食鹽晶體,操作時應選擇的儀器是(填如圖2序號)acd.

分析 (1)除去液體中的固體可采用過濾的方法,根據過濾操作選擇儀器和確定儀器的作用;
(2)從氯化鈉溶液中得到氯化鈉要采用蒸發的方法,根據蒸發操作選擇儀器;

解答 解:(1)要除去水樣中的不溶物,應采用過濾的方法,過濾時要用到的儀器是玻璃棒、燒杯,漏斗和鐵架臺;其中玻璃棒的作用是引流,防止混合液飛濺.故答案為:過濾. bhi,引流.
(2)從澄清的氯化鈉溶液中得到食鹽晶體,要采取蒸發操作,蒸發時需要的儀器是蒸發皿和三腳架,酒精燈,玻璃棒.故答案為:acd.
答案:
(1)過濾;bhi;引流;
(2)acd

點評 此題考查了過濾和蒸發操作的原理和需要的儀器,屬于基礎的實驗題,同學們一定要掌握過濾和蒸發操作的方法及注意事項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.課外活動即第二課堂,是我們自由發展才智的新天地,某課外活動小組在實踐調查時發現了下列一些現象,你認為其中合理的是BF.
A、用甲醛溶液浸泡水產品,可以起到防腐作用
B、現代農業按照國家標準,適量使用化肥、農藥
C、將工業明膠代替食用明膠,添加到老酸奶、果凍中
D、將工廠的煙囪造高,以減少工廠周圍的大氣污染
E、常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈且耐用
F、夜間發現液化氣泄漏應先開窗通風,不能立即開燈.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.A、B、C是初中實驗室常備的三種溶液,它們兩兩混合發生反應的現象如圖所示.符合該實驗現象的A、B、C三種溶液的溶質依次是鹽酸、碳酸鈉、氫氧化鈣;若A是一種黑色粉末狀單質,A與C反應溶液的顏色有變化(其他現象同圖示),則B、C兩種溶液的溶質的化學式依次是HCl、AgNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.課外探究活動上,老師給了同學們一包黑色粉末,該粉末是氧化銅粉末和鐵粉中的一種或兩種.同學們為了確定該粉末的成分,進行如下探究.請你參與他們的探究并回答問題.
【提出問題】假設1:黑色粉末是氧化銅粉末;
假設2:黑色粉末是鐵粉;
假設3:黑色粉末是氧化銅粉末和鐵粉.
【設計并進行實驗】同學們對實驗作了如下設想和分析:
(1)取少量黑色粉末放在玻璃片上,將磁鐵靠近黑色粉末,發現部分黑色粉末被吸引.由此,我們可知假設3成立.
(2)小華同學指出“步驟一只能說明黑色粉末部分是鐵粉,不能說明是否含氧化銅”.為了進一步驗證,小華同學設計了如圖所示裝置.取少時黑色粉末放入硬質玻璃管中,通入一氧化碳片刻后加熱至充分反應.
若假設3成立,在實驗中可看到的現象是黑色粉末部分變紅色,澄清石灰水變渾濁.
【反思與評價】
①實驗過程中,硬質玻璃管內發生反應的化學方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
②從環保角度看,上面的實驗裝置有不足之處,請你對該裝置進行改進,具體措施是在末端導管口處點燃一氧化碳,或利用塑料袋把一氧化碳收集起來;
③實驗中,用酒精燈直接加熱,反應比較緩慢.為了提高反應溫度而增大反應速率,請你設計提高酒精燈火焰溫度的改進措施:在火焰上罩上金屬網罩.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.Na2SO4、K2SO4等硫酸鹽中硫元素的化合價為(  )
A.+6B.+4C.0D.-2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.對超市一種新產品…“污漬爆炸鹽”有關問題進行探究,該產品的說明書如下:
[主要成分]過氧碳酸鈉.
[用  途]衣物助洗劑,能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多種頑固污漬.
[注意事項]使用時避免接觸皮膚
查閱資料得知:過氧碳酸鈉(Na2CO4)俗稱“固體雙氧水”,白色結晶顆粒.“污漬爆炸鹽”溶于水后,Na2CO4與H2O反應只生成2種物質,1種是碳酸鹽,另1種是化合物.
活動一:檢驗爆炸鹽溶于水后是否生成碳酸鈉
實驗步驟實驗現象結論
取水量爆炸鹽溶于水后的溶液于試管中,加入稀鹽酸并且將生成的氣體通入澄清石灰水(1)產生大量氣泡,澄清石灰水變渾濁爆炸鹽溶于水后的溶液存在碳酸鈉
活動二:探究爆炸鹽溶于水后生成的另一種含氧化合物的成分.
(1)猜想假設:猜想一:可能是NaOH
猜想二:可能為H2O2,作出以上猜想的依據是質量守恒定律.
(2)實驗探究:
實驗步驟實驗現象結論
實驗一:(1)取少量爆炸鹽溶液加入足量的氯化鈣溶液
(2)過濾,向濾液中滴加酚酞試液
(1)產生白色沉淀
(2)酚酞不變色
該含氧化合物不是NaOH
實驗二:取少量二氧化錳于試管中,滴加適量的爆炸鹽溶液,并將帶火星的木條伸入其中
產生氣泡
帶火星的木條復燃
產生了氧氣,該含氧化合物為過氧化氫.
(3)反思應用:使用爆炸鹽應注意密封保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.化學用語是學習化學的重要工具.請用化學用語填空:
(1)2個氫分子2H2
(2)4個硫酸根離子4SO42-
(3)地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所組成的物質:Al2O3
(4)粒子的結構示意圖為  在化學反應中容易(填得、失)失電子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列各組物質中,帶點的同種元素的化合價相同的是(  )
A.$\underset{C}{•}$l2    Na$\underset{C}{•}$lB.$\underset{N}{•}$H4Cl      H$\underset{N}{•}$O3
C.$\underset{M}{•}$nO2      K2$\underset{M}{•}$nO4D.$\underset{P}{•}$2O5       Ca3($\underset{P}{•}$O42

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列反應屬于復分解反應的是(  )
A.CO2+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2COB.2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O2
C.CO2+2KOH═K2CO3+H2OD..CaCO3+2HNO3═Ca(NO32+H2O+CO2

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