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書寫下列反應的文字表達式(或化學符號表達式)

(1)木條在氧氣中燃燒______________________________________________

(2)鎂條在空氣中燃燒_________________________________________________

(3)蠟燭在空氣中燃燒__________________________________________

(4)紅磷燃燒_____________________________________________________

(5)氯酸鉀和二氧化錳固體加熱____________________________________

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級10月階段檢測化學試卷 題型：選擇填充題

蠟燭（足量）在如圖1密閉裝置內燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是

A. 蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣

B. 蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體

C. 過程中瓶內物質發生了化合反應

D. 氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：緒言及第一單元走進化學世界 題型：信息分析題

下圖是實驗室中常用的化學儀器，請按下列要求把儀器名稱填在橫線上。

(1)需要墊上石棉網進行加熱的儀器是___________；

(2)取用碳酸鈉粉末需要用___________；

(3)量取一定量的水，需要用________________。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：緒言及第一單元走進化學世界 題型：選擇填充題

下列變化中，有一種與其他三種存在本質上的差別，這種變化是(　　)

A. 食物腐爛 B. 水沸騰 C. 玻璃破碎 D. 石蠟熔化

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市2018屆九年級上學期第一次過程性檢測化學試卷 題型：信息分析題

馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取氧氣。

⑴寫出圖中標號儀器名稱：①__________②_________③__________④_________。

⑵馬強用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣，發生裝置選_____________。該反應的表達式_____________________________________________________。該裝置有一處不妥，是_________________________ ，否則水槽中水會變紅。

⑶陳超用裝置C制取氧氣，與裝置B相比，裝置C的優點是_________________________，分液漏斗中放入的物質是_________________，錐形瓶中放________________，二氧化錳作用是________________，該反應的文字表達式_________________________________________。

(4)小紅同學選用裝置F收集一瓶純凈的氧氣，當_________________________________開始收集較適宜，否則得到的氧氣中含空氣，氧氣不純。當看到_________________________ 就說明氧氣已經收集滿了，取出集氣瓶正放在桌面上，這是因為氧氣________________________ 。

(5)小宇同學用下圖收集一瓶氧氣，氧氣從導管口___________(a,b)進。