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氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5g放入大試管中加熱,充分反應后冷卻,稱量,剩余固體的質量為10.7g,請計算:
(1)產生氧氣的質量為多少?
(2)原混合物中氯酸鉀的質量?
分析:根據題意可知,充分反應后剩余固體物質減少的質量就是生成的氧氣的質量,根據這一數據和化學方程式,即可計算出原混合物中氯酸鉀的質量.
解答:解:(1)據質量守恒定律可知減少的質量就是生成的氧氣的質量,15.5g-10.7g=4.8g,
(2)設參與反應的氯酸鉀的質量為x,
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
245              96
x               4.8g
245
x
=
96
4.8g

解之得:x=12.25g
答:(1)產生氧氣的質量為4.8g;(2)原混合物中氯酸鉀的質量為12.25g.
點評:解答此類題的方法是:首先利用質量守恒定律,根據反應前后固體物質質量差求得反應生成氣體的質量;然后,利用化學方程式由氣體質量計算其他物質的質量.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?浦東新區二模)甲、乙、丙是初中化學的常見物質,其中甲、乙都是由氫、氧元素組成的化合物,丙為氣體單質,它們的轉化關系如圖1所示(反應條件已略去):
(1)寫出反應①、②的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(2)甲、乙都是由氫、氧元素組成,但性質不同,原因是
分子的構成不同
分子的構成不同

(3)實驗室制取氧氣時常用反應①而不用反應②的原因是
消耗大量電能或裝置、操作更簡單
消耗大量電能或裝置、操作更簡單

(4)以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:
①請寫出儀器a、b的名稱:a
鐵架臺
鐵架臺
 b
集氣瓶
集氣瓶

②用氯酸鉀和二氧化錳的混和物制取氧氣的化學方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,制取并收集氧氣可選擇的一組裝置為
BC或BE
BC或BE

③某同學用E裝置收集的氣體中混有空氣,導致這一結果可能的原因是(寫一種)
集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或者未等氣泡連續均勻放出時就開始收集
集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或者未等氣泡連續均勻放出時就開始收集

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

甲、乙、丙是初中化學的常見物質,其中甲、乙都是由氫、氧元素組成的化合物,丙為氣體單質,它們的轉化關系如圖1所示(反應條件已略去):
(1)寫出反應①、②的化學方程式______、______;
(2)甲、乙都是由氫、氧元素組成,但性質不同,原因是______;
(3)實驗室制取氧氣時常用反應①而不用反應②的原因是______.
(4)以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:
①請寫出儀器a、b的名稱:a______ b______;
②用氯酸鉀和二氧化錳的混和物制取氧氣的化學方程式為______,制取并收集氧氣可選擇的一組裝置為______.
③某同學用E裝置收集的氣體中混有空氣,導致這一結果可能的原因是(寫一種)
______.

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科目:初中化學 來源:模擬題 題型:推斷題

甲、乙、丙是初中化學的常見物質,其中甲、乙都是由氫、氧元素組成的化合物,丙為氣體單質,它們的轉化關系如圖所示(反應條件已略去):
(1)寫出反應①、②的化學方程式_____________ 、___________; 
(2)甲、乙 都是由氫、氧元素組成,但性質不同,原因是___________;
(3)實驗室制取氧氣時常用反應①而不用反應②的原因是____________。
(4)以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:     

① 請寫出儀器a、b的名稱:a__________b____________.
② 用氯酸鉀和二氧化錳的混和物制取氧氣的化學方程式為___________,制取并收集氧氣可選擇的一組裝置為______________。
③ 某同學用E裝置收集的氣體中混有空氣,導致這一結果可能的原因是(寫一種) ____________ 。

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科目:初中化學 來源:2013年4月中考化學模擬試卷(9)(解析版) 題型:填空題

甲、乙、丙是初中化學的常見物質,其中甲、乙都是由氫、氧元素組成的化合物,丙為氣體單質,它們的轉化關系如圖1所示(反應條件已略去):
(1)寫出反應①、②的化學方程式       
(2)甲、乙都是由氫、氧元素組成,但性質不同,原因是   
(3)實驗室制取氧氣時常用反應①而不用反應②的原因是   
(4)以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:
①請寫出儀器a、b的名稱:a     b   
②用氯酸鉀和二氧化錳的混和物制取氧氣的化學方程式為    ,制取并收集氧氣可選擇的一組裝置為   
③某同學用E裝置收集的氣體中混有空氣,導致這一結果可能的原因是(寫一種)
   

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科目:初中化學 來源:2012年上海市浦東新區中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙、丙是初中化學的常見物質,其中甲、乙都是由氫、氧元素組成的化合物,丙為氣體單質,它們的轉化關系如圖1所示(反應條件已略去):
(1)寫出反應①、②的化學方程式       
(2)甲、乙都是由氫、氧元素組成,但性質不同,原因是   
(3)實驗室制取氧氣時常用反應①而不用反應②的原因是   
(4)以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:
①請寫出儀器a、b的名稱:a     b   
②用氯酸鉀和二氧化錳的混和物制取氧氣的化學方程式為    ,制取并收集氧氣可選擇的一組裝置為   
③某同學用E裝置收集的氣體中混有空氣,導致這一結果可能的原因是(寫一種)
   

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