下列食物中,不能轉化為人體活動所需能量的是( )
A.食鹽 B.葡萄糖
C.淀粉 
D.油脂
科目：初中化學 來源： 題型：
下列幾組物質按酸、堿、鹽順序排列的是（ ）
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| A． | KNO3、NaOH、HCl | B． | Ca（OH）2、HCl、NaCl |
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| C． | H2SO4、Na2CO3、Ba（OH）2 | D． | HNO3、KOH、CuSO4 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
某學習小組在做氫氣還原氧化銅的實驗時，在試管內加入氧化銅固體10克，通入氫氣一會兒后再給氧化銅加熱，反應完全后撤去酒精燈并停止通入氫氣，在空氣中將試管冷卻，發現部分紅色團體又變回黑色．稱得試管中剩余固體質量為8.4克．
（1）“在空氣中將試管冷卻”會導致 ，使“部分紅色固體又變回黑色”．
（2）按此實驗操作及獲得的數據，可知試管剩余固體中有氧化銅 克．
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科目：初中化學 來源： 題型：
自然界中二氧化碳的循環過程如圖所示：
(1)吸收大氣中CO2的環節是__ __。
(2)由于人類消耗化石燃料的增加和森林的亂砍濫伐，使空氣中CO2的含量上升，從而導致__ __增強，全球氣候變暖。請寫出一條因氣候變暖給人類生存環境帶來影響的情況：__ __。
(3)科學家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方。如果工業生產產生的CO2排放量繼續以目前速度增加，海洋將成為“酸化的海洋”。請寫出酸化原因的化學反應方程式：__ _。
(4)科學家目前正在研究將空氣中過量的CO2和H2在催化劑和適當條件下轉化成液態甲醇和水，反應的化學方程式：CO2＋3H2
＋H2O。則甲醇的化學式是_ __。
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科目：初中化學 來源： 題型：
火是推動人類文明進步的重要因素，使用不當時可能成為吞噬生命的惡魔。請回答下列問題：
（1）人類從遠古時代就懂得鉆木取火。鉆木之所以能取火，是因為___
___ ___ _ 。
（2）近年來頻繁發生的有關化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘。因此，在生產、運輸、使用和貯存易燃易爆物時絕不允許違章操作。下列圖標與燃燒和爆炸有關的是_______________________。
（3）根據右圖回答：
①從CO2的性質角度分析，下面蠟燭首先熄滅的原因是 ．
②從滅火原理的角度
分析，蠟燭熄滅的
原因是 ．
（4）2013年6月3日吉林寶源豐禽業有限公司發生特大火災．主要原因之一是可燃性建筑材料中未添加阻燃劑．Mg（OH）2是一種常見的阻燃劑，在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO，并吸收大量的熱． Mg（OH）2可以做阻燃劑的理由是： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
給我們平時常吃的食物找“家”:①米飯、②雞蛋、③蘋果、④白菜、⑤花生、⑥香油、⑦蘿卜、⑧黃瓜、⑨鮮奶、⑩魚肉。(用序號填空)
主要含蛋白質的有 ;主要含糖類的有 ;主要含油脂的有 ;主要含維生素的有 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖為某品牌牛奶的部分標簽,請據此回答下列問題[第(2)～(4)題用標簽中的序號填寫]:
| ××牛奶 主要成分及含量(%): ①水分:87.0 ②脂肪:4.0 ③蛋白質:3.3 ④糖類:5.0 ⑤無機鹽:0.7 |
(1)人體需要多種營養物質,除標簽中所標注的,還缺少的一類營養物質是 ;
(2)人的生長發育及受損細胞的修復和更新都離不開的是 ;
(3)能與碘水作用呈藍色的淀粉屬于 ;
(4)不屬于有機物的是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學家的下水管道堵塞了，于是他買了一瓶“管道疏通劑”（部分說明如圖)。疏通劑是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應時放出大量的熱，以加快氫氧化鈉與毛發等淤積物的作用，反應的原理為：2Al+2NaOH+2 H2 O=2NaAlO2+3 H2↑。請回答下列有關問題：
(1)該管道疏通劑需要密封保存的原因是__________________。
(2〕按照使用說明，該同學對“疏通劑”作了進一步研究。先向燒杯中加入206g水，再加入本品200g，當鋁粉全部反應后，求：(計算結果保留1位小數)
①生成氫氣的體積.(氫氣的密度為0.09g／L)
②反應后溶液中氫氧化鈉的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
石灰石樣品的主要成分是CaCO3（已知其它雜質不與鹽酸反應）。課外小組同學將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中，得到如下部分數據和圖像：
請計算：
（1）石灰石樣品中雜質的質量為g；
（2）所加鹽酸的溶質質量分數。
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