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12.下列化學方程式正確的是(  )
A.KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$KCl+O2B.NaCl+KNO3═NaNO3+KCl
C.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2D.CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

分析 根據化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.

解答 解:A、該化學方程式沒有配平,正確的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
B、氯化鈉與硝酸鉀交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發生復分解反應,故選項錯誤.
C、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
D、該化學方程式書寫完全正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據方程式的書寫規則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.糖類是人類食物的主要成分,下列食物中富含糖類的是(  )
A.蔬菜B.雞蛋C.玉米D.豆油

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.高鐵酸鉀(K2FeO4)是紫色光澤的微細結晶粉末,它的氧化性超過高錳酸鉀,是一種新型、高效的多功能水處理劑,是高鐵列車車廂里常用的一種“綠色環保高效”消毒劑.干燥的高鐵酸鉀在198攝氏度以下是穩定的,受熱易分解為金屬氧化物和氧氣.根據上述信息,請回答下列問題:
(1)高鐵酸鉀的物理性質是:紫色、結晶粉末;
(2)高鐵酸鉀的化學性質是:具有氧化性;受熱易分解;
(3)高鐵酸鉀的用途自來水消毒和凝聚劑;保存高鐵酸鉀時應注意避免高溫;
(4)制備高鐵酸鈉的反應原理之一是:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH═2Na2FeO4+3NaNO2+2X,則X的化學式為H2O;上述物質中沒有出現的化合物種類是酸(選填“氧化物”、或“酸”、或“堿”、或“鹽”);
(5)某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉(Na2O2),它可以使車廂里的二氧化碳轉化為碳酸鈉和氧氣,寫出其化學反應方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題.

(1)寫出用裝置C制取氣體的反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.;
(2)實驗室用裝置B制取的氣體,需要滿足的條件是反應物為固體與液體且不需要加熱;寫出一個實驗室用裝置B且發生置換反應制取氣體的化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體,該反應劇烈必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂;收集乙炔氣體通常用排水集氣法.
①制取乙炔你選擇圖中哪些裝置?
②若用E裝置收集乙炔,將如何操作?
(4)如果把50g質量分數為20%的過氧化氫溶液稀釋到5%,需加水的質量為150g.
(5)要用A裝置制取2g氧氣,至少需要5%的過氧化氫溶液多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.科學興趣小組的同學在學了俗稱為蘇打的碳酸鈉后,得知它還有一個俗稱為小蘇打的“兄弟”,這個“兄弟”的性質是否和它相似?它們之間能發生轉化嗎?
小明查閱了資料,將相關信息整理如表:
 俗名 蘇打  純堿小蘇打 
 化學式 Na2CO3NaHCO3
 構成微粒 Na+  CO32- Na+  HCO3-
 溶解度(常溫) 21.5克9.6克 
 兩者的轉化 Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO32NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+CO2+H2O
下面是小明同學進行的探究:
(1)用試管取適量NaHCO3溶液,向試管中滴加酚酞試液,觀察試液顏色變化.此實驗的目的是檢驗NaHCO3溶液是否顯堿性.
(2)在研究Na2CO3與NaHCO3轉化時,小明覺得Na2CO3轉化為NaHCO3過程中,由于NaHCO3溶于水,整個過程不會有明顯現象.老師笑著對小明說:“做實驗吧,實驗會告訴你答案.”于是小明
在老師的指導下,向飽和的Na2CO3溶液中通入CO2,起初無明顯現象,繼續不斷地通入CO2,溶液中出現了白色沉淀.這讓小明很疑惑:NaHCO3溶于水,為什么還有白色沉淀呢?小明經過思考,明白了白色沉淀產生的原因是碳酸鈉與二氧化碳反應后要生成碳酸氫鈉,而碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉,所以出現了白色沉淀.
(3)在小明同學的帶動下,興趣小組又對NaHCO3的其他性質進行了探究,發現兩“兄弟”既有相似的性質也有不同的個性.從微觀角度分析,造成兩“兄弟”不同個性的原因是酸根離子不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列物質屬于混合物的是(  )
A.水銀B.液氮C.干冰D.生鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列客觀事實的微觀解釋正確的是(  )
選項客觀事實微觀解釋
A品紅在熱水中擴散比在冷水中快水分子間有空隙
BH2O在通電條件下產生H2H2O分子中有H2
C攪拌能加快蔗糖在水中的溶解攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多
DNaOH溶液能導電溶液中存在自由移動的Na+、OH-
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗操作正確且能達到實驗目的是(  )
A.
連接儀器
B.
過濾
C.
稀釋濃硫酸
D.
檢查氣密性

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.諾貝爾獎獲得者屠呦呦發現的青蒿素,化學式C15H22O5,下列關于青蒿素的說法錯誤的是(  )
A.青蒿素是一種氧化物B.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
C.每個青蒿素分子中含有42個原子D.青蒿素中碳元素的質量分數最大

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