科目:初中化學 來源: 題型:
下表呈現的是部分元素的原子結構示意圖、主要化合價等信息。
下列敘述錯誤的是( )
A.鋁原子結構示意圖的最外層有3個電子
B.元素的正化合價數一定等于原子的最外層電子數
C.核電荷數分別為8和14的元素,組成化合物的化學式為SiO2
D.同一周期中,原子的核外電子層數相同,最外層電子數從左向右逐漸增多
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列是初中化學中的一些重要實驗,請回答:
(1)A中紅磷必須足量的原因是 。
(2)B中玻璃棒的作用是 。
(3)C中反應后天平不平衡,該反應是否遵守質量守恒定律 。ㄌ睢笆恰被颉胺瘛保
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組利用如圖1裝置進行質量守恒定律的探究.
(1)錐形瓶底部放一些細沙的目的是 。辉趯Ч芸诎惭b氣球的目的是 。
(2)小新同學采用如圖2所示的方法引燃瓶中的白磷,其原理是 用;白磷引燃后瓶中的現象是 ,反應的化學方程式為 .
(3)某同學在實驗結束后打開橡膠塞,發現瓶中又開始產生大量煙,你認為這是因為 。蝗缓,他又立即將橡膠塞塞回去,這時天平 (填平衡或不平衡).
(4)在化學反應前后,一定不變的是 (填序號)
①元素種類;②原子種類;③原子數目;④分子種類;⑤分子數目;⑥物質的總質量.
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科目:初中化學 來源: 題型:
小林同學在做探究質量守恒定律實驗時,稱取2.4g鎂條在點燃的條件下與充足的空氣反應。實驗完畢后,稱得所得固體的質量小于4.0g。
【提出問題】固體質量為什么會小于4.0g呢?是否發生了其他反應呢?
【查閱資料】鎂在空氣中燃燒時,除了鎂與氧氣反應外,還可發生反應:
①2Mg+CO2C+2MgO ②3Mg+N2
Mg3N2
【猜想與假設】反應后固體質量小于4.0g是由于發生反應 造成的。
【實驗探究】根據初中化學所學知識用圖所示裝置除去空氣中的氧氣得到氮氣(含少量稀有氣體).可燃物應選擇的物質是 。ㄌ顚懳镔|的字母代號).
A.木炭 B.紅磷 C.硫粉
選擇的理由是 。
將點燃的鎂條伸入所制得的氮氣中,鎂條在氮氣中劇烈燃燒.
【實驗結論】2.4g鎂在空氣中完全反應后所得固體質量小于4.0g,
是由于生成的產物是氧化鎂和氮化鎂的混合物所致.
【評價與反思】通過上述實驗,小林對燃燒有了新的認識: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學用量筒量取一定體積的液體,先仰視讀出液體體積為20毫升,該生傾倒出部分液體后,又俯視讀其體積為10毫升.則倒出液體的體積為( )
A. 10毫升 B. 大于10毫升 C. 小于10毫升 D. 無法判斷
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