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15.下列圖示是初中化學中常見的裝置,請結合圖示回答:

(1)請寫出儀器①的名稱試管.
(2)實驗室用分解過氧化氫的方法制取氧氣,應選擇的發生裝置是A(填字母),該反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反應中MnO2的作用是催化作用,用D裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.
(3)實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,用裝置E收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應放在a(填“a”或“b”)端,若檢驗二氧化碳裝置C的試劑是澄清 的石灰水.

分析 (1)據常用儀器回答;
(2)分解過氧化氫制取氧氣屬于固液常溫型,故選發生裝置A,并據反應原理書寫方程式;二氧化錳在反應中起催化作用,氧氣不易溶于水,所以可用排水法收集;
(3)據反應原理書寫方程式,二氧化碳密度比空氣大,所以應從長管進氣,短管便于排盡空氣,檢驗二氧化碳用澄清的石灰水.

解答 解:(1)標號儀器是作為反應容器的試管;
(2)分解過氧化氫制取氧氣屬于固液常溫型,故選發生裝置A,反應方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;二氧化錳在反應中起催化作用,是反應的催化劑,氧氣不易溶于水,所以可用排水法收集;
(3)大理石的主要成分碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,二氧化碳密度比空氣大,所以應從長管進氣,短管便于排盡空氣,因此驗滿時燃著木條要放在a處,檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,若澄清石灰水變渾濁則是二氧化碳;
故答案為:(1)試管; (2)A;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;催化作用; 氧氣不易溶于水;(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;a;澄清的石灰水.

點評 明確發生和收集裝置的選取依據、反應原理、氣體的檢驗等知識,即可結合題意順利解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.用來測定空氣成分的方法很多,用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,發現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的$\frac{1}{5}$.
(1)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的$\frac{1}{5}$,你認為導致這一結果的原因可是紅磷量少,未等冷卻就打開止水夾,裝置漏氣等(寫出一點);
(2)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖所示),你認為改進后的優點是誤差少或無污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑和方法均正確的是(  )
選項物質(括號內為雜質)試劑操作方法
ACO2(CO)足量O2點燃
BCaO(CaCO3適量稀鹽酸蒸發、結晶
C硝酸鈉溶液(硫酸鈉)適量硝酸鋇溶液過濾
DFe2O3粉(C粉)適量稀鹽酸過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.影響化學反應的因素有很多,下列對各因素的說法中錯誤的是(  )
A.溫度:一般情況下,溫度越高,反應速率越快
B.反應物的濃度:一般情況下,濃度越高,反應速率越快
C.催化劑:加入催化劑后,反應速率都會加快
D.反應物之間的接觸面積:接觸面積越大,反應速率越快

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法錯誤的是(  )
A.在鋼鐵表面涂油漆可以防止鐵生銹
B.用鉛銻合金制作保險絲,是因為熔點低
C.撲滅森林火災時,可開挖防火隔離帶,其目的是隔絕可燃物
D.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,是因為分子變小了

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗操作或做法正確的是(  )
A.點燃氫氣前,先檢驗其純度
B.為了節約藥品,將用剩余的藥品放回原試劑瓶
C.實驗結束后,用嘴吹滅酒精燈
D.將食鹽放在托盤天平的右盤上稱量

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,常用肥皂水區分硬水和軟水;生活中使硬水軟化常使用方法是煮沸;Cl2常作自來水消毒劑,其實驗室制法為MnO2+4HCl $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MnCl2+Cl2↑+2x,則x的化學式為H2O,常用的凈水方法有沉降,煮沸(兩種即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.某興趣小組進行粗鹽提純并配制氯化鈉溶液,請回答下列問題:

(1)如圖1所示操作①、②、③依次為圖2中的(填字母)C、B、A.
(2)這三步驟操作中都必須用到的儀器是玻璃棒,該儀器在這三步正確操作順序中的作用分別是①加快溶解速度、②引流、③攪拌,防止液滴飛濺.
(3)若制得的氯化鈉的產率偏低,則可能的原因是BC(填字母).
(已知:產率=$\frac{所得晶體的質量}{所取樣品的質量}$)
A.過濾時濾紙有破損   B.蒸發時有固體濺出  C.溶解含有泥沙的粗食鹽時,加入的水量不足
(4)該興趣小組將提純得到的精鹽作為原料,來配置質量為50g質量分數為5%的食鹽溶液.配置過程如圖3所示,請據圖3回答下列問題
①第一步:計算,需要NaCI為2.5克,水為47.5毫升.
②第二步:稱量;
③第三步:溶解.圖中有兩處錯誤,分別是瓶塞正放、物質和砝碼放反.
④在改正以上錯誤操作以后,如果配置過程中出現以下情況可能造成對所配溶液的溶質質量分數的誤差(填“偏高”、“偏低”、“無影響”):
A、所用氯化鈉藥品不純偏低;
B、量取水時俯視讀數偏高;
C、配置完后將溶液轉移至試劑瓶時灑出了一些無影響.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.請用H、C、O、Na、Cl五種元素中的一種或幾種寫出符合下列要求的化學式或符號:
①易導電的非金屬單質C;②可用于人工降雨的物質CO2
③天然氣的主要成分CH4;④地殼中含量最高的非金屬元素O;
⑤用于治療胃酸過多的藥物NaHCO3;⑥氯化鈉固體中的陰離子Cl-

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