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20.目前頁巖氣(主要成分是甲烷)的開發是比較熱門的化學工業,重慶的頁巖氣儲量十分豐富,是全國率先開采頁巖氣的地區之一.

(1)實驗室常用無水乙酸鈉(CH3COONa)固體和氫氧化鈉固體加熱來制取難溶于水的甲烷氣體.現要制取并收集純凈的甲烷氣體,應該選擇的發生裝置是如圖1中的B(填字母,下同),收集裝置是E,連接組裝好裝置后,一定要進行的操作是檢查裝置的氣密性.
(2)在驗證頁巖氣燃燒產物有CO2的實驗中,將燃燒后的氣體通入澄清石灰水,發生的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)為了測定頁巖氣充分燃燒后生成的水和CO2的質量,現將燃燒后氣體依次通過如圖2裝置吸收并稱量,連接的順序是C(填序號,假設每步吸收都是充分的).
A.a-b-c-d   B.b-a-d-c
C.d-c-a-b   D.c-d-b-a
(4)按所選裝置進行實驗,為確保安全,當實驗結束時,正確的操作是先將燃燒氣體的裝置與裝濃硫酸的裝置斷開,再熄滅酒精燈.

分析 (1)根據制取氣體的反應物狀態、反應條件、氣體的性質可以選擇發生裝置和收集裝置,連接好裝置后要先檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣.
(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
(3)根據吸收水和二氧化碳的先后順序來分析.
(4)根據溫度降低,氣壓減小,液體易倒吸進行分析.

解答 解:(1)實驗室用無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體時需要加熱,應該用B裝置作為發生裝置;甲烷不溶于水,可以用E裝置收集,甲烷的密度比空氣小,可以用D裝置收集,利用E裝置收集的甲烷比用D裝置收集的甲烷純凈;
連接好裝置后要先檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,是因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)要先用濃硫酸來吸收水蒸氣,然后再用氫氧化鈉溶液來吸收二氧化碳(以免先通過氫氧化鈉溶液時又帶出水蒸氣),進氣順序為長進短出,故選C.
(4)按所選裝置進行實驗,為確保安全,當實驗結束時,應先將燃燒氣體的裝置與裝濃硫酸的裝置斷開,再熄滅酒精燈,防止氣體燃燒完畢,熄滅酒精燈溫度降低導致氣壓減小,濃硫酸倒吸入裝置;
故答案為:(1)B;E;檢查裝置的氣密性;
(2)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)C;
(4)先將燃燒氣體的裝置與裝濃硫酸的裝置斷開,再熄滅酒精燈.

點評 本題綜合考查了學生的基本實驗能力,涉及儀器的用途、反應方程式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識,只有綜合理解化學知識才能夠正確的解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

5.幾種常見物質之間的相互轉化關系如圖所示(各字母代表一種物質,部分反應物.生成物及反應條件略去).己知:
①五種物質均含銅元素,且化合物中銅元素的化合價均為+2;
②A 為單質,在空氣中加熱后生成黑色物質 B; 
③X 溶液與鐵反應可得到 A;
④X 溶液與氯化鋇溶液反應可得到 D,同時有白色沉淀生成; 
⑤D 溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到E.結合信息推斷:
(1)E 的化學式是CuCl2
(2)D→E 的反應基本類型是復分解反應; E 與某種酸反應可實現 E→X 轉化,該酸的名稱是硫酸.
(3)寫出以下轉化的化學方程式:B→X:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;X→D:BaCl2+CuSO4═CuCl2+BaSO4↓.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.硅--一種重要的半導體材料,應用范圍很廣.三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當前制備高純硅的主要方法,生產過程如圖所示:

(1)硅屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)寫出上述流程中一種氧化物的化學式SiO2(或CO);
(3)上述流程中最后一步反應的化學方程式為SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+3HCl,該反應屬于置換反應;
(4)如果還原SiHCl3過程中混入O2,可能引起的后果是爆炸;
(5)該流程中可以循環利用的物質的化學式是HCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.許多化學反應都伴隨著明顯的現象.但也有一些觀察不到明顯現象.某化學小組的同學探究二氧化碳與氫氧化鈉反應的現象,設計了如下實驗方案,請根據要求回答下列問題:
(1)步驟一:如圖所示,先將注射器1中的氫氧化鈉溶液推入充滿二氧化碳的瓶中,發現小氣球鼓起,發生該現象的原因是NaOH溶液吸收CO2裝置內壓強變小,氣球鼓起,發生反應的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(2)步驟二:把注射器3在活塞向外拉,發現無明顯現象.說明步驟1中裝置內的CO2已被完全吸收.
(3)步驟三:將注射器2中的稀鹽酸推入瓶中,發現溶液中有氣泡產生,氣球變癟.發生反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(4)步驟四:把注射器3在活塞向外拉,發現澄清石灰水變渾濁.發生反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓.
由以上實驗,該小組得出結論:二氧化碳能與氫氧化鈉反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.化學是一門以實驗為基礎的科學,請結合圖1回答問題:
(1)寫出儀器①的名稱:①長頸漏斗.
(2)小杜同學準備用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣,選擇了A(選裝置字母)
作為發生裝置,他選擇的依據是反應物狀態和反應條件,該反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若還想利用 H 裝置收集一瓶干燥的氧氣,則氧氣應該從m端進入(填“m 或 n”).
(3)小彭同學設計了如圖2所示裝置驗證二氧化碳的性質,當通入二氧化碳一段時間后,用化學方程式解釋甲裝置中顏色變化的原因H2O+CO2═H2CO3.小張同學將變紅的甲裝置取下,放在酒精燈上充分加熱,她看到的現象是溶液由紅色變為紫色.乙裝置中澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)小聶同學在實驗室用鋅粒和稀硫酸常溫制取氫氣,并測定生成氫氣的體積,他將從 A~G
中選擇最佳的裝置進行組合,整套裝置的導管口連接順序是b→e→d→h(填接口序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.化學材料和化學技術在智能房屋建設和家居生活中有著廣泛的應用.

(1)智能房屋采用太陽能電池供電.生產太陽能電池需用純硅.工業上由粗硅生產純硅的工藝流程如圖所示:

①上述步驟中屬于物理變化的是步驟Ⅱ;
②寫出步驟Ⅲ對應的化學方程式:SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;110℃\;}}{\;}$Si+4HCl;
③與太陽能電池能量轉化不同,火力發電是將化石燃料燃燒產生的熱能轉化為電能.
(2)有毒氣體傳感器可檢測家用燃氣不完全燃燒產生的有毒氣體CO(填化學式),并及時報警.
(3)新型碳纖維密度比鋁小,強度是鐵的20倍,具有抗電磁輻射、耐腐蝕的特點,化學性質與碳相似.新型碳纖維在智能房屋建設中可用作AB(填下列選項字母).
A.建筑材料   B.電磁輻射屏蔽材料   C.防火材料
(4)飲用水凈化系統中設備一和設備三的作用分別是吸附性、消毒.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

12.自熱米飯是一種快餐食品.請根據圖及表信息,回答下列問題:
營養素每份含量
油脂23.5g
糖類104.7g
維生素3.5g
814mg
130mg
小于210g
(1)從表中“自熱米飯的營養成分”看,沒有標出的人體必需的營養素是蛋白質.
(2)上述包裝材料一般是符合衛生標準的鋁箔.鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的
延展性.
(3)人體攝入的氯化鈉中氯離子是胃液的主要成分,治療胃酸過多可以服用胃舒平(主要成分:Al(OH)3,寫出反應的化學方程式Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.從化學角度看,下列敘述中正確的是( 。
A.金剛石和石墨物理性質存在著明顯差異,是因為構成它們的原子不同
B.劃火柴時火柴梗向上,火焰會熄滅,這是因為火柴梗接觸不到氧氣
C.常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈且更加耐用
D.含銨根離子的氮肥不能與堿性物質混合使用

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.2012年9月28日山東省花卉博覽會在中國滕州舉辦,當你走進花博會的展覽館,濃郁的花香就會撲面而來,這一現象說明( 。
A.分子之間有間隔B.分子在不斷運動C.分子很小D.分子可以再分

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同步練習冊答案
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