我國古代有幾大聞名世界的化學(xué)工藝是 ( )
| A．燒陶瓷、指南針、造紙 | B．燒陶瓷、冶鐵、印刷、釀酒 |
| C．燒陶瓷、造紙、冶鐵、制火藥 | D．制火藥、指南針、造紙、印刷 |
化學(xué)工藝即化工技術(shù)或化學(xué)生產(chǎn)技術(shù)，指將原料物主要經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品的方法和過程，包括實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的全部措施，而化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．屬于化學(xué)工藝的，在變化過程中都有其他物質(zhì)生成．指南針、地動儀的發(fā)明、古代的活字印刷只涉及到物理變化，不屬于化學(xué)工藝，而瓷器的燒制、火藥的發(fā)明、金屬的冶煉、造紙都都包含著化學(xué)變化，屬于化學(xué)工藝．
故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
生活中處處有化學(xué)。
（1）市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等，這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指 （填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”）。
所謂“加碘鹽”是指在一定量的食鹽中加入一定量的碘酸鉀（化學(xué)式為KIO3），則
碘酸鉀中碘元素的化合價為 。
（２）煤、石油和_________常被稱為化石燃料，大量燃煤（含雜質(zhì)硫、氮等）造成的主要環(huán)境問題有 （答出一點即可）。
（3）氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊員的能源提供劑，它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
每年的6月5是世界環(huán)境日，今年的主題是“綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎？”下列做法不符合這一主題的是（ �。�
| A．大量使用一次性筷子 | B．使用節(jié)能燈泡 |
| C．少開私家車，多會公交車 | D．廢舊電池集中回收處理 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下列關(guān)于化學(xué)的看法錯誤的是 ( )
| A．化學(xué)可以幫助人類研制新材料 | B．化學(xué)正在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用 |
| C．化學(xué)可以幫助人類提供新能源 | D．化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
20世紀(jì)90年代初，國際上提出了“預(yù)防污染”這一新概念。綠色化學(xué)是“預(yù)防污染”的根本手段，它的目標(biāo)是研究和尋找能充分利用無毒害原材料，最大限度地節(jié)約能源，在化工生產(chǎn)各環(huán)節(jié)都實現(xiàn)凈化和無污染的途徑。下列各項屬于“綠色化學(xué)”的是 （ ）
| A．處理廢棄物 | B．治理污染點 |
| C．減少有毒物 | D．杜絕污染源 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對人類文明的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”。下列對化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識錯誤的是（ ）
| A．化學(xué)為人類研制了新材料 |
| B．化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化 |
| C．化學(xué)為人類提供了新能源 |
| D．化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ) |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下列各項內(nèi)容中，屬于化學(xué)研究的內(nèi)容是
| A．培育新品種，提高農(nóng)作物產(chǎn)量 | B．利用指南針確定航海方向 |
| C．利用石油生產(chǎn)人造纖維 | D．設(shè)計新程序，開發(fā)電腦功能 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：問答題
諾貝爾化學(xué)獎是科學(xué)界的最高榮譽(yù)獎，它從一個側(cè)面反映了世界科學(xué)家的發(fā)展?fàn)顩r。你知道嗎？諾貝爾是瑞典化學(xué)家�；瘜W(xué)無處不在，化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵，希望你也能像諾貝爾那樣勇于探索。請你從衣、食、住、行、農(nóng)、林、醫(yī)或藥等方面，任選出2個方面，簡要說出化學(xué)的好處。
[示例]農(nóng)：合理使用尿素等氮肥，提高了糧食的產(chǎn)量。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：問答題
綠色化學(xué)的理想是不使用有毒原料力爭從源頭上斷絕污染．______．（判斷對錯）
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名校課堂系列答案