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11．科學課上你的科學老師在做硫在氧氣中燃燒的實驗時，取出硫粉后把硫粉放在燃燒匙里，然后在酒精燈火焰上加熱后伸入集氣瓶．你在做木炭在氧氣中燃燒實驗時，用坩堝鉗夾取一小塊木炭，然后在酒精燈火焰上燒至發紅后伸入集氣瓶．

分析根據實驗的注意事項解答即可．

解答解：取出硫粉后把硫粉放在燃燒匙里，然后在酒精燈火焰上加熱后伸入集氣瓶．你在做木炭在氧氣中燃燒實驗時，用坩堝鉗夾取一小塊木炭，然后在酒精燈火焰上燒至發紅后伸入集氣瓶；
故答案為：燃燒匙；坩堝鉗．

點評此題考查常用儀器的名稱和用途．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．霾，主要指原因不明的因大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現象．PM10是指空氣中直徑等于和小于10微米的顆粒物．根據目前的認識，機動車尾氣排放、煤炭燃燒和工業生產的燃燒過程中排放的一氧化碳和氮氧化物都是PM2.5的主要來源．它會對人的呼吸系統、神經系統等產生影響．

（1）“三效催化轉換器”能將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為無毒氣體．圖乙為其反應的微觀示意圖，下列說法正確的是ABC（選填序號）．
A．該反應中原子發生重新組合
B．該反應中原子數目沒有發生變化
C．該反應能將引起霧霾的NO₂和CO氣體轉化為N₂和CO₂
（2）戴口罩是防止霧霾顆粒物進入人體的一種有效措施，市場上口罩品種繁多．為探究口罩的防護功能，小敏在三只如圖丙所示瓶內裝少量激光打印粉，將A、B、C三種口罩分別在瓶口系緊，外面覆蓋一張餐巾紙，通過打氣筒打氣，使粉末飛揚．實驗結果如圖丁所示，則防護功能最好的口罩是C．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．在魚缸里加入“魚浮靈”，能增加水中的含氧量．“魚浮靈”的化學名稱是過氧碳酸鈉（俗稱固體雙氧水，化學式2Na₂CO₃•3H₂O₂），它溶于水后能生成Na₂CO₃和H₂O₂．一天，小科用“魚浮靈”進行了甲、乙兩圖所示的實驗．

（1）在甲圖所示實驗中，小科觀察到錐形瓶內有氣泡放出，你認為產生的氣體最有可能是氧氣．
（2）按圖乙所示的方法實驗，結果發現燒杯中新制的澄清石灰水沒有變渾濁，原因是濃鹽酸揮發出的氯化氫隨著二氧化碳進入澄清石灰水中．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．t℃時，100克水中最多能溶解50克食鹽，則食鹽在t℃時的溶解度是50g．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．用化學方程式表示下列反應：
（1）用含氫氧化鎂的藥物來治療胃酸（含鹽酸）過多Mg（OH）₂+2HCl═MgCl₂+2H₂O；
（2）用氫氧化鈉中和石油中的硫酸2NaOH+H₂SO₄═Na₂SO₄+2H₂O；
（3）硫酸廠排放的尾氣中有二氧化硫，為避免大氣污染，用氫氧化鈉溶液來吸收，其化學方程式是SO₂+2NaOH═Na₂SO₃+H₂O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．我國科學家創造性地構建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破，其成果在最近的美國《科學》雜志發表．該轉化過程的微觀示意圖如圖．下列說法正確的是（　　）

	A．	生成物之一是H₂O		B．	該反應屬于分解反應
	C．	反應后催化劑質量增加		D．	反應前后分子數量不變

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．某校化學興趣小組的同學根據實驗室提供的儀器和藥品，在老師的指導下從如圖中選擇裝置進行了氧氣的制備實驗．

（1）寫出儀器a的名稱：錐形瓶．
（2）甲同學從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣，反應的化學方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）乙同學稱取一定質量的KMnO₄固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O₂．實驗結束時，乙同學發現用排水法收集到的O₂大于理論產量．針對這一現象，同學們進行了如下探究：
【提出猜想】猜想Ⅰ：反應生成的MnO₂分解放出O₂；
猜想Ⅱ：反應生成的K₂MnO₄分解放出O₂；
【實驗驗證】同學們分成兩組，分別進行下列實驗：
第一組同學取一定質量的MnO₂固體于試管中，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO₂的質量不變，則猜想Ⅰ錯誤；第二組同學取K₂MnO₄在250℃條件下加熱，沒有用測定質量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論．該組同學選擇的實驗方法是將帶火星的木條伸入試管內，木條復燃．
【拓展延伸】實驗發現，KClO₃固體加熱制取O₂的反應速率很慢，但如果將KMnO₄固體與KClO₃固體混合加熱，則KClO_3的分解速率大大加快．請說明KMnO₄在KClO₃的分解反應中是否作催化劑不是，為什么？因為高錳酸鉀反應后質量和化學性質都發生了變化，加了高錳酸鉀之后，KClO₃分解速率大大加快是因為高錳酸鉀分解產生的二氧化錳對氯酸鉀的分解起催化作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．有科學家認為在石墨轉化為金剛石過程中，石墨碳原子間的鏈不發生斷裂，而是在催化劑的作用下按一定的方向位移直接轉化為金剛石的結構．為了餓到純凈的金剛石，需要用高氯酸（HClO₄）來清洗混雜的石墨，產物除H₂O是液體外，其余都是氣體，一種是無色無毒的化合物，另一種是有色有毒的氯氣（Cl₂）
（1）金剛石和石墨的化學式都是C，它們之間的轉變屬于化學變化（填寫“物理”或“化學”）
（2）用高氯酸清除石墨的化學反應方程式為7C+4HClO₄=2H₂O+2Cl₂↑+7CO₂↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．

有五種化合物，它們兩兩之間發生的某些轉化關系如圖箭頭所示．請回答：
（1）Na₂SO₄→NaCl：BaCl₂+Na₂SO₄═BaSO₄↓+2NaCl；
NaOH→Na₂SO₄：2NaOH+CuSO₄=Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓．
（2）圖中的物質間轉化夫系中有的可以逆向轉化．
它們是：Na₂CO₃→NaOH（填化學式）

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