小組的同學在實驗室將一定量的稀硫酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，未看到明顯的現象。部分同學產生了疑問：酸和堿到底能不能發生反應？
（1）該小組同學又做了如下實驗：
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
向滴有酚酞溶液的稀氫氧化鈉溶液的試管中，加入稀硫酸并振蕩 | 觀察到溶液由_____色變為無色 | 氫氧化鈉和稀硫酸發生反應，方程式______________。 |
（2）同學們對（1）實驗反應后溶液中的溶質組成展開了探究，做出如下猜想：
甲的猜想是：Na2SO4和NaOH
乙的猜想是：Na2SO4
你的猜想是：______
你認為________的猜想不合理。理由是_________________________。
若要驗證余下的兩種猜想，請完成下面的實驗方案。
實驗步驟 | 預期實驗現象 | 實驗結論 |
取（1）試驗后溶液少量于試管中，加入_________或___________（用兩種不同類別的物質） | _________或________ | 你的猜想正確 |
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：山東省威海市業水平模擬考試化學試卷 題型：選擇題
化學實驗應高度關注安全問題，下列說法正確的是
A．鼻子湊近集氣瓶口，吸聞氣體氣味
B．加熱后的試管冷卻后，才用清水沖洗
C．不慎將燒堿溶液沾到皮膚上，立即用稀鹽酸中和
D．稀釋濃硫酸時，將水緩慢倒入濃硫酸中，并不斷攪拌
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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市附屬初中2017屆九年級中考第三次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題
下列屬于物理變化的是
A. 蛋白質鹽析 B. 百煉成鋼 C. 大米釀酒 D. 煤的干餾
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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市業水平考試模擬（二）化學試卷 題型：選擇填充題
食醋是廚房中常用的調味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中
代表一個碳原子，
代表一個氫原子，
代表一個氧原子。下列說法不正確的是
A. 乙酸是一種化合物
B. 乙酸的相對分子質量為60
C. 乙酸中碳元素的質量分數為60%
D. 乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數比為1∶2∶1
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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市業水平考試模擬（二）化學試卷 題型：選擇填充題
我國自主研制的首艘貨運飛船“天舟一號”已于 2017年4月20日發射成功，并與天宮二號空間實驗室完成交會對接。本次使用的是長征七號遙二運載火箭，火箭采用了液氧煤油發動機等新技術。下列說法不正確的是（ ）
A. 液氧是助燃劑 B. 煤油是燃料 C. 液氧是混合物 D. 煤油是有機物
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科目：初中化學 來源：遼寧省蓋州市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：信息分析題
小勇在化學晚會上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術（如下圖1），看到雞蛋被吞進瓶內。該反應的化學方程式是___________；
小勇思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他進行了如上圖2的實驗，結果雞蛋吐了出來。他加入的試劑P是___（填溶液的名稱）吐蛋的原理是__________________________。
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科目：初中化學 來源：遼寧省蓋州市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：選擇題
下列圖象不能正確反映實驗事實的是（ ）
A．向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸
B．相同質量的鋅粉和鎂粉與等質量相同溶質質量分數的稀鹽酸（足量）反應
C．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液
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科目：初中化學 來源：遼寧省大石橋市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：信息分析題
在下圖所示的有關物質轉化關系中，各物質均是我們初中化學所學的物質。C為一種黑色粉末，D為一種氣體。
請根據框圖中物質的轉化關系及相關信息，用化學式或化學方程式填寫下列空白：
（1）若F為可溶性堿，G為藍色沉淀，則A為______。D為_______或________。
（2）若G為藍色沉淀，H為難溶性鹽，則I為__________。
寫出E和F反應的化學方程式_____________。
（3）若G、H都屬于鹽，G為藍色溶液，則I為_____，F為________（答出一種可能情況即可）。
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科目：初中化學 來源：湖北省黃岡市2017屆九年級中考模擬D卷化學試卷 題型：信息分析題
某校化學興趣小組同學學習化學積極性高，平時喜歡收集化學用品，建立了他們自己的實驗室，其實驗室中部分儀器如圖。
（1）寫出下列儀器名稱：⑤____________；⑦____________；
（2）該小組同學經過認真討論，一致認為從二氧化碳制取原理和溶解性角度考慮，在設計制取和收集二氧化碳的裝置時，一定不會選用上述儀器中的_____________。（填序號）
（3）該小組小霞同學打算選用④⑥⑾⑿三種儀器組成制取和收集氫氣的裝置，小紅認為小霞的實驗裝置不能達到實驗目的，你認為不能達到目的的原因是_____________________，
（4）該小組小華同學打算選用①②⑥⑨四種儀器組成制取和收集氧氣的裝置，若小華同學要想順利完成實驗，有兩種改進方法：即儀器①用儀器_______替代，或者用儀器________替代儀器⑨。小華同學設計的裝置還可以用來制取氧氣，她采用的實驗室制氣原理為（用化學方程式表示）___________________________________。
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