【題目】“踐行綠色發(fā)展理念，建設生態(tài)宜居泗城。”下列做法不符合生態(tài)文明建設的是
A. 燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛 B. 提倡公交出行，減少尾氣排放
C. 加強植樹造林 ，改善空氣質(zhì)量 D. 垃圾分類回收，增強節(jié)約意識
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確的是（ ）
A. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B. 鈉離子得到一個電子可變?yōu)殁c原子
C. 相對分子質(zhì)量是一個比值，沒有單位
D. 分子不變，其構(gòu)成的物質(zhì)的化學性質(zhì)也不變
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氧元素與氟元素最本質(zhì)的區(qū)別是
A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同
C. 核外電子層不同 D. 原子的最外層電子數(shù)不同
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對于H2SO3和H2SO4兩種物質(zhì)，下列敘述不正確的（ ）
A. 所含元素種類相同 B. 都含有氫氣
C. 氫元素與硫元素的質(zhì)量比都是1:16 D. 硫元素的化合價不同
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列反應既不屬于化合反應，又不屬于分解反應的是（ ）
A. 鐵絲在氧氣中燃燒 B. 實驗室制氧氣
C. 工業(yè)分離液態(tài)空氣制氧氣 D. 電解水
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】判斷是否發(fā)生了化學變化的依據(jù)是（ ）
A. 生成新物質(zhì) B. 生成沉淀或氣體 C. 發(fā)生顏色變化 D. 發(fā)光發(fā)熱
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】超市里有成百上千種商品，為了便于顧客選購，往往分門別類，有序地擺放。在化學學習中，我們也要將物質(zhì)進行分類。現(xiàn)有以下物質(zhì)：
①潔凈的空氣 ②液氧 ③糖水 ④二氧化碳 ⑤鐵粉 ⑥水蒸氣，其中
（1）屬純凈物的是_________________________（填序號）；
（2）屬混合物的有_________________________（填序號）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人們在火藥研制的基礎上，創(chuàng)造了煙霧彈。煙霧彈燃燒時產(chǎn)生大量白煙，可以掩藏行蹤。請寫出一種可以作為煙霧彈主要成分的物質(zhì)：________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
