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下列說法正確的是（　�。�

A．用一氧化碳冶煉鐵是利用它具有可燃性

B．碳納米管是一種新型的有機化合物

C．金剛石與石墨的性質存在差異是原因碳原子排列方式不同

D．銅使用的歷史比鐵得多是因為銅在地殼中含量比鐵高

A、用一氧化碳冶煉鐵是利用了一氧化碳的還原性，不是利用它具有可燃性，該選項說法不正確；
B、碳納米管是一種單質，不是有機化合物，該選項說法不正確；
C、金剛石與石墨的性質存在差異，是因為它們的碳原子排列方式不同，該選項說法正確；
D、銅使用的歷史比鐵早是因為銅不如鐵活潑，該選項說法不正確．
故選：C．

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某實驗小組用如圖裝置研究CO₂的性質．提示：
①忽略塊狀大理石中雜質對本實驗的影響
②堿性碳酸鈉溶液與中性氯化鈣溶液能發生復分解反應
（1）如右圖所示，裝入藥品，打開K，玻璃管b中反應的化學方程式為______，導管口處的現象是______．
（2）關閉K，一段時間后反應停止．反應能夠停止的原因是______．
（3）反應停止后，向a中滴入酚酞溶液，并加入一定量氫氧化鈉固體，充分反應后a中溶液呈紅色．打開K，待a、b中液面相平后立即關閉K，輕輕振蕩b管．一段時間后觀察到的現象是______，最終b中紅色褪去，此時b中溶液的溶質可能為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于碳和碳的氧化物的說法不正確的是（　�。�

A．C可以將CuO中的Cu置換出來

B．在一定條件下CO₂能夠轉變成CO

C．CO₂能使被石蕊染成紫色的干花變紅

D．金剛石、石墨和C₆₀都是碳元素的單質

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

香煙煙霧中含有CO、CO₂等氣體，這2種氣體的共同點是（　�。�

A．都是無色	B．都含有氧分子
C．都能燃燒	D．都有毒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

CO的性質：（1）物性：______色______氣味的氣體，______溶于水，密度比空氣略小，一般用______法收集．
（2）化性：①可燃性：純凈的CO在空氣在中點燃時，能產生______火焰，放出大量的熱，化學方程式為：______．
②還原性：CO還原CuO反應的化學方程式為：______．（______的氧化銅逐漸變成光亮______色，石灰水______）
③劇毒性：CO極易與血液中的______結合，從而使______，造成生物體缺氧，甚至危及生命．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質中，既有可燃性，又有還原性的化合物是（　�。�

A．H₂

B．C

C．CO

D．O₂

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于CO₂的檢驗、制備和用途能達到目的是（　�。�

A．干冰用于人工降雨

B．CO₂氣體通入紫色石蕊試液中溶液變為藍色

C．用塊狀石灰石和稀H₂SO₄迅速制備大量CO₂

D．將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內原有氣體就是CO₂

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，有這樣一則環境公益廣告：“在還不太晚的時候就行動”；畫面中綠地上的樹木好似人類的肺葉，但那肺葉卻遭到了破壞．
（1）你看過該廣告后，寫出你的想法感悟：______
（2）請你寫出我們可以采取的對環境有利的行動（寫兩項）______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

右圖是自然界碳的循環示意圖，請據圖分析后回答：
（1）自然界CO₂的來源途徑有______（任寫一點）；
（2）任何物質都有兩面性，CO₂對人類的正面影響是促進植物光合作用等，不利影響有
______（任寫一點）；
（3）人類降低空氣中CO₂含量的研究有兩個方向：一是減少CO₂排放，二是增加CO₂消耗，請寫出一條你能做到的消耗CO₂的方式或途徑______．

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