【題目】屬于化學變化的是
A．冰雪融化 B．酒精揮發 C．白磷自燃 D．車胎爆裂
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小學教材完全解讀系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的水處理劑．下列有關高鐵酸鈉的說法正確的是
A. 屬于氧化物
B. 鈉、鐵、氧三種元素質量比是2：1：4
C. 鐵元素化合價為+6
D. 由兩種金屬和一種非金屬組成
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面是幾種粒子的結構示意圖：
（1）A～E共有_______種元素，D所表示的該元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)電子。
（2）表示原子的粒子有_____________（填序號，下同）；（3）表示陰離子的有_____________；
（4）表示陽離子的有_______________，其離子符號為__________
（5）表示相對穩定結構的是____________；（6）在化學反應中易得到電子的粒子是______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國著名科學家張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質量新值，其中核電荷數為63的銪元素的相對原子質量的值為152。下列說法正確的是
A．銪元素的原子質子數為63 B．銪元素的原子中子數為63
C．銪元素的原子核外電子數為152 D．銪元素的原子的質量為152
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）在學校的元旦聯歡會上，某同學表演了“水能生火”的魔術。他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。小明很感興趣，于是，他和同學們進行探究。
【提出問題】過氧化鈉與水反應生成了什么物質？為什么脫脂棉會燃燒？
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質生成；
②反應過程中可能有能量變化。
【設計裝置】如圖所示
【實驗探究】實驗一：探究反應后生成的氣體是什么？
（1）小利猜想生成的氣體可能是氫氣，也可能是氧氣。小利猜想的依據是 。
（2）小寧打開裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內有氣泡產生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃。說明生成的氣體是 。
（3）實驗過程中，還觀察到U型管A端紅墨水液面下降，說明本反應是 反應（填“放熱”或“吸熱”反應）。
【資料】氫氧化鈉與稀鹽酸有反應但無明顯現象，碳酸鈉與稀鹽酸反應有氣體生成。
實驗二：繼續探究反應后生成的另一種物質是什么？
（1）小明認為反應生成了碳酸鈉，小軍認為不可能，應生成氫氧化鈉，你認為這兩位同學，誰的猜想是正確的____________。
（2）為了驗證上述同學的想法是否正確，可以取出少量樣品于試管中，然后加入________根據是否有___________________生成來判斷。
（3）根據以上結論，寫出過氧化鈉和水反應的化學方程式： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知金屬M（只有一種化合價），氧化物的化學式為M2O3，則它的氯化物的化學式為（ ）
A. MCl3 B. MCl2 C. M2Cl3 D. MCl
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學變化中有新物質生成是指
A．原子重新組合成分子，有新的元素生成
B．分子分成原子，有新的原子生成
C．有組成或結構上與原物質不同物質生成
D．有組成與結構不變的新分子生成
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