下物質(zhì)是純凈物的是（ ）
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| A． | 空氣 | B． | 礦泉水 | C． | 氫氧化鈉 | D． | 甜開水 |
| 純凈物和混合物的判別．. | |
| 專題： | 物質(zhì)的分類． |
| 分析： | 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．據(jù)此判斷物質(zhì)的類別． |
| 解答： | 解：A、空氣主要是由氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì)組成的，屬于混合物． B、礦泉水含有水、礦物質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物． C、氫氧化鈉由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物． D、甜開水中含有水、甜味物質(zhì)等，屬于混合物． 故選C． |
| 點(diǎn)評： | 本題主要考查了物質(zhì)的分類，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行． |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
暖寶寶是一種防寒用品，如圖所示．暖寶寶中的主要成分有哪些？發(fā)熱的原因是什么？
（1）小明探究：暖寶寶中的主要成分是什么？剪開內(nèi)包裝袋，倒出其中的粉末，發(fā)現(xiàn)呈黑色．
【提出猜想】該黑色粉末可能含有炭粉、鐵粉、二氧化錳、氧化銅、四氧化
三鐵中的一種或幾種．
【初步驗(yàn)證】將磁鐵靠近黑色粉末，部分被吸引．
【查閱資料】四氧化三鐵具有磁性，能被磁鐵吸引．
【得出結(jié)論】該黑色粉末可能含有 ．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
| 實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
| ① | 取黑色粉末加足量稀硫酸 | 固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液無藍(lán)色 |
| ② | 取實(shí)驗(yàn)①的殘?jiān)茻瑢?nèi)壁涂有 澄清石灰水的小燒杯罩在上方 | 澄清石灰水變渾濁 |
由實(shí)驗(yàn)①可知，該黑色粉末肯定含 ，肯定不含 ．寫出實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．
由實(shí)驗(yàn)②可知，該黑色粉末肯定含 ．
（2）小明思考：暖寶寶為什么會發(fā)熱？
【查閱資料】暖寶寶中的鐵粉在空氣中發(fā)生了緩慢氧化，進(jìn)而放出熱量．由此可見，人們可以利用化學(xué)反應(yīng)放出的能量，請?jiān)倥e一例： ．
（3）人們利用化學(xué)反應(yīng)還可以 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
關(guān)于試卷用的紙張，下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
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| A． | 可燃 | B． | 白色 | C． | 不溶于水 | D． | 易撕碎 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）他先將竹子浸在水里，鉆一小孔，看到一串串氣泡冒出，然后采用 法收集到了甲乙兩瓶氣體；
（2）將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中（如圖）．用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶內(nèi)充滿了白煙．然后，將甲瓶倒放水中，松開夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的
，說明竹子里氣體中肯定含有 ．
（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁，說明竹子氣體里肯定有 ．
（4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重做了上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．相比較后得出的結(jié)論是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和你所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列變化屬于物理變化的是（ ）
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| A． | 白醋揮發(fā) | B． | 鐵鍋生銹 | C． | 煤炭燃燒 | D． | 飯菜變餿 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
鈉是一種非常活潑的金屬，它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氧化鈉（化學(xué)式：NaOH）和氫氣，但是它與煤油不會發(fā)生反應(yīng)．把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中（如圖所示）．可以看到鈉塊浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球，甚至?xí)光c和生成的氫氣都發(fā)生燃燒．寫出鈉和水反應(yīng)的方程式為 ．產(chǎn)生的氫氣和空氣中的氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成水的反應(yīng)方程式 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
人體中化學(xué)元素含量的多少，會直接影響人體健康。下列元素中，因攝入量不足容易導(dǎo)致兒童發(fā)育停滯、智力低下的元素是
A．鐵 B．碘 C．鋅 D．鈣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
1）在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其它物質(zhì)的情況下，可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體 和 ．
（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石的作用是 ，用此裝置凈化后得到的水屬于 （填“純凈物”或“混合物”）．
（3）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是 ．
（4）為了防止水的污染，①抑制水中所有動、植物的生長；②不任意排放工業(yè)廢水；③禁止使用農(nóng)藥和化肥；④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．其中可以采用的方法是 （填序號）．
A．①②B．②③C．①④D．②④
（5）我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請你寫出一種節(jié)水措施 ．
（6）我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了了解運(yùn)河治理效果，用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水樣進(jìn)行 （填實(shí)驗(yàn)操作），除去水中的不溶性雜質(zhì)；用 （填物質(zhì)名稱）除去水中的少許臭味；用 （填物質(zhì)名稱）檢驗(yàn)是硬水還是軟水．
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