【題目】區分硬水和軟水可用____________.
字詞句篇與同步作文達標系列答案
走進文言文系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某班學生分三組分別做了二氧化碳制取和性質驗證實驗，如下圖所示。
實驗結束后，老師取兩份等質量的丙廢液，分別與甲、乙廢液混合。將甲廢液與丙廢液倒入燒杯A中，有白色沉淀生成；將乙廢液與丙廢液倒入燒杯B中，有氣泡產生。
請填空：
（1）甲廢液與乙廢液所含溶質的成分可能不同的是（用化學式填空，下同）。
（2）燒杯A中沉淀的成分一定有。
（3）另取少量丙廢液樣品，加入足量的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成。過濾，向濾液中滴加氯化鐵溶液，觀察到有紅褐色沉淀生成，未發現其他明顯現象。
由此推測出，丙廢液溶質的成分是 ， 丙廢液與氯化鋇溶液反應的化學方程式為 ， 燒杯A的上層清液中溶質的成分一定有。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我縣為了貫徹做好“低碳環保，共建碧水藍天”工程，每天都有巡邏車在鄉村進行宣傳“嚴禁焚燒秸稈”。下列做法不符合“節能低碳”理念的是（ ）
A.將秸稈收集起來用于火力發電B.提倡雙面使用紙張，推廣無紙化辦公
C.將秸稈收集起來粉碎用于培植蘑菇D.外出盡量步行或騎自行車
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