分析 (1)過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去;
(2)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素的種類不變,原子的種類、原子總個數(shù)不變;
(3)肥皂水可檢驗水樣是硬水還是軟水;
(4)工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后再排放等,可減少水污染.
解答 解:(1)用過濾的方法可以除去水中難溶性的固體物質(zhì).
故填:過濾.
(2)根據(jù)所給化學(xué)方程式可以看出:化學(xué)方程式的右邊比左邊多出了1個碳原子和2個氧原子;
根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素種類不變和原子個數(shù)不變的特點,可知多出的原子全部來自1個X分子中,即X的化學(xué)式為CO2.
故填:CO2.
(3)生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水.
故填:肥皂水.
(4)根據(jù)保護水資源的做法與日常生活實際情況:防止水污染方面 工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后再排放等;
故填:工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后再排放等.
點評 本題考查學(xué)生根據(jù)保護水資源的做法與日常生活實際情況進行分析解題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣 | B. | 鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂 | ||
C. | 紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷 | D. | 鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中的燃燒時,發(fā)出微弱的淡藍色火焰 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 | |
C. | 細鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成四氧化三鐵 | |
D. | 紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白色煙霧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子的大小發(fā)生了變化 | B. | 產(chǎn)生了新的分子 | ||
C. | 分子間的間隔發(fā)生了變化 | D. | 分子的質(zhì)量發(fā)生了變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 都含有碳元素 | B. | 燃燒后都會放出熱量 | ||
C. | 都是可再生能源 | D. | 都是重要的化工原料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A | CaCl2固體(CaCO3) | 加足量稀硫酸,蒸發(fā)、結(jié)晶 |
B | NaCl固體(Na2CO3) | 加足量稀鹽酸,蒸發(fā)、結(jié)晶 |
C | Cu粉(Fe粉) | 加足量稀鹽酸,過濾、洗滌、烘干 |
D | CaO固體(CaCO3) | 甲足量稀鹽酸,蒸發(fā)、結(jié)晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)、化合物 | B. | 化合物、混合物 | C. | 氧化物、化合物 | D. | 單質(zhì)、混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 用滴管滴加液體時,滴管可以觸及容器內(nèi)壁 | |
B. | 用量筒量取液體時,視線與量筒內(nèi)液體凹液面的保持水平 | |
C. | 向試管里傾倒液體藥品時,試劑瓶口要緊挨試管口 | |
D. | 為了節(jié)約火柴,用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈 |
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