分析 (1)根據在飽和溶液中溶液的濃度與溶解度的關系分析;
(2)根據X、Y、Z的溶解度隨溫度的變化情況分析;
(3)根據X、Y、Z的溶解度隨溫度的變化情況及溶解度與溶質的質量分數關系分析.
解答 解:(1)由于在t2℃時,Y、Z的溶解度相同,則如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在t2℃.
(2)由X、Y、Z三種固體物質的溶解度曲線可知,X、Y的溶解度隨溫度的升高而增大,Z的溶解度隨溫度的升高而減小,所以,t1℃時,將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3℃,X、Y的溶液變為不飽和溶液,溶液仍然飽和的是Z的溶液.
(3)X、Y的溶解度隨溫度的升高而增大,Z的溶解度隨溫度的升高而減小;所以將t3℃X、Y、Z的飽和溶液分別降溫到t1℃,X、Y析出晶體,溶質的質量分數減小,Z變為不飽和溶液,溶質質量分數與降溫前相等,據飽和溶液中質量分數的計算式$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%可知,t1℃時Y的溶解度大于X的溶解度、大于t3℃時Z的溶解度,t1℃時x的溶解度小于t3℃時Z的溶解度,所以此時所得溶液中溶質的質量分數由小到大的順序是:X<Z<Y.
故答案為:(1)t2;(2)Z;(3)X<Z<Y.
點評 本題主要考查了學生對溶解度曲線意義的認識和掌握,同時須明確飽和溶液中溶質的質量分數的計算方法,要據相關知識細心解答.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 預期現象 | 結論 |
步驟1:取少量固體于試管中,滴加適量的稀鹽酸或稀硫酸 | 不產生氣泡 | 假設2成立 |
步驟2:另取少量固體于另一支試管中,加足量的水溶解,滴加適量的氯化鋇溶液 | 不產生白色沉淀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a、b、c三種酸溶液中的H原子數目:c>a>b | |
B. | a、b、c可能分別為H2Y、HX、H3Z | |
C. | a、b、c的相對分子質量:b<a<c | |
D. | a、b、c與金屬Mg反應的速率:b>a>c |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該氣體可能是由C2H4和C2H2組成 | |
B. | 該氣體一定含有C2H4 | |
C. | 該氣體中可能含有CH4 | |
D. | 該氣體不可能同時含有CH4、C2H4、C2H2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
同學 | A | B | C | D |
對氣泡成分的猜想 | 氧氣 | 二氧化硫 | 二氧化碳 | 氫氣 |
操作 | 現象 | 結論 |
向硫酸銅溶液中滴加石蕊試液 | 溶液變紅 | [再次猜想]是正確的. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧 | |
B. | 細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成白色固體 | |
C. | 氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產生藍色沉淀 | |
D. | 硫在空氣中燃燒發出藍紫色的火焰 |
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