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2.重水的主要作用是作為核反應堆的減速劑.一個重水分子是由兩個重氫原子和一個氧原子構成,重氫原子的核電荷數是1,相對原子質量是2,下列說法正確的是( 。
A.重氫原子核內有2個中子B.重氫離子核內有1個質子
C.重水的相對分子量是18D.氫原子和重氫原子化學性質不一樣

分析 根據在原子中:核電荷數=質子數=核外電子數、相對原子質量=質子數+中子數分析解答.

解答 解:A、根據在原子中:核電荷數=質子數=核外電子數,重氫原子的核電荷數為1,相對原子質量是2,故重氫原子核內有2-1=1個中子;故選項說法錯誤.
B、根據在原子中:核電荷數=質子數=核外電子數,重氫原子的核電荷數為1,故重氫原子核內有1個質子;故選項說法正確.
C、重水分子的相對分子質量為:2×2+16×1=20,故選項說法錯誤.
D、原子的化學性質取決于最外層電子數,根據在原子中:核電荷數=質子數=核外電子數,重氫原子的核電荷數為1,重氫原子和氫原子的核外都是一個電子,化學性質相似,故說法錯誤.
故選B.

點評 掌握原子中核電荷數=質子數=電子數、相對原子質量=質子數+中子數是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.炎炎夏日,喝上一杯汽水會給我們帶來清爽涼快的感覺.某種雪碧汽水標簽中表明其含有香料、苯甲酸鈉、白砂糖、碳酸、檸檬酸等.小明同學通過查閱資料得知:檸檬酸是一種無色晶體,能溶于水,屬于有機酸,具有酸的通性.香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性.
(1)以上信息中屬于檸檬酸物理性質的是無色晶體,能溶于水.
(2)小明想利用此種雪碧汽水和同學們進一步驗證檸檬酸的酸性:
小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中,然后滴加紫色石蕊試液,發現石蕊試液變紅色.據此,小明斷定檸檬酸確實具有酸性.他做出這種判斷的依據是酸性溶液能使石蕊試液變紅.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.在反應H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O涉及的四種物質中,屬于氧化物的是H2O,該反應屬
于復分解反應類型.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

10.某化學興趣小組的同學做粗鹽(含有難溶性雜質)提純實驗,并用所得的精鹽配制氯化鈉溶液.如圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖.

請回答下列問題:
(1)操作⑥中的錯誤是缺少玻璃棒引流
(2)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)①⑤②③⑥④、稱量精鹽并計算產率.
(3)操作④中,當觀察到出現較多固體 時,停止加熱.
(4)現有200克含水量99%的食鹽溶液,要使其含水量變為98%,應該蒸發掉水的質量是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.實驗室制備氧氣時,下列操作錯誤的是(  )
A.收集的氧氣蓋上玻璃片,正放在桌子上
B.氧氣收集好后應先熄滅酒精燈,再將導管移出水槽
C.將帶火星的木條,平伸到盛有氧氣的集氣瓶口,木條復燃,說明氧氣已集滿
D.加熱高錳酸鉀制氧氣時,應在導管口處塞上一團棉花

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列四幅圖片,屬于符號的是( 。
A.
碳元素
B.
碳原子結構
C.
磁場的磁感線
D.
壤土類土壤的組成

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
A.化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)能促使農作物的莖葉生長茂盛
B.英國科學家盧瑟福發現了原子內有帶負電的電子
C.鐵在點燃條件下與氧氣反應會生成氧化鐵
D.目前計入空氣污染指數的項目暫定為:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物和臭氧等

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

11.同學們,2011年3月11日13時46分,日本發生9級地震,我們可能還記憶猶新.這場災難造成了嚴重的人員傷亡和財產損失,地震發生后,日本福島核電站發生爆炸,目前已確認出現核泄漏事件,為防輻射最有效的方法是每天服用碘100毫克.我們平時吃的碘鹽中的碘以碘酸鉀(KIO3)形式存在,食鹽含碘的平均值是“30mg/kg”.成年人一天食鹽攝入量不能超過12克.地震后,世界各國均表示深切關注,中國國際救援隊于13日凌晨奔赴日本地震災區,進行了及時、高效的救援工作,得到日本民眾和國際社會的高度認可.

請根據所學知識回答下列問題:
(1)下列說法正確的是A.
A.日本大地震是由于太平洋板塊與亞歐板塊碰撞引起的.
B.核電站的核反應是核聚變的結果.
C.核反應過程中燃料的質量與核廢料相比沒有變化,只是能量發生變化.
D.單質碘與碘鹽中碘在元素周期表中不在同一位置.
(2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為+5價,如果依靠從碘鹽中獲取足夠的碘來抵擋核輻射,需要每天食用碘鹽3.33千克.
(3)中國救援隊所使用的高壓起重氣墊是一種適合于地震救災的起重工具.它由如圖甲所示的高壓氣瓶、氣管、閥門與氣墊連接而成.起重時,氣墊放入重物與地面的間隙之間,由高壓氣瓶向氣墊內充氣,氣墊在短時間內可把重物舉起一定高度.(如圖乙)高壓氣瓶向氣墊內充氣時,氣瓶內的氣體溫度將降低.
(4)如果高壓起重氣墊在5秒內可將105牛的物體舉高0.1米,請計算其功率.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中有錯誤的一組是( 。
A常用的指示劑B初中化學中常見的“三”
無色酚酞--遇堿變紅
紫色石蕊--遇酸變紅
藍色石蕊試紙--遇酸變紅
三種可燃性氣體--CO、CH4、H2
農作物肥料“三要素”--氮、磷、鉀
三種基本粒子--原子、分子、離子
C物質的類別D元素符號周圍數字的含義
合金、蒸餾水--純凈物
硫粉、石墨--非金屬單質
氯酸鉀、高錳酸鉀--鹽
前面的數字--表示粒子的個數
正上方數字--表示元素化合價
右上角數字--表示粒子所帶電荷數
A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案
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