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15.下列有關二氧化碳的說法正確的是(  )
A.二氧化碳是引發酸雨的“罪魁”B.二氧化碳可用于滅火
C.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

分析 A、根據酸雨的產生原因進行解答;
B、根據二氧化碳的性質進行解答;
C、根據二氧化碳和水反應生成碳酸進行解答;
D、根據二氧化碳無毒且和水反應生成碳酸進行解答.

解答 解:A、酸雨是由于空氣中的二氧化硫、二氧化氮氣體溶于水形成的,故A不正確;
B、二氧化碳密度比空氣大,不支持燃燒本身也不可燃,常用于滅火,故B正確;
C、二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊試液變紅,故C不正確;
D、二氧化碳無毒且和水反應生成碳酸,所以二氧化碳能制作碳酸飲料,故D不正確.
故選:B.

點評 本題主要考查了二氧化碳的性質用途等方面的內容,是結合教材考查基礎知識的題目,本題易錯選C,能使紫色石蕊試液變紅的是二氧化碳與水反應生成的碳酸.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.以下列舉的是生活和學習中可能遇到的某些情況,根據你所學知識與掌握的技能回答:
(1)通常所說的煤氣中毒是指CO由引起的中毒.
(2)濃硫酸敞口久置于空氣中,溶質質量分數減小的原因是濃硫酸具有吸水性.
(3)在醫療上,常用小蘇打來治療胃酸過多癥的病人.
(4)黃銅主要是由銅、鋅組成,要除去黃銅粉末中的鋅,可以加入足量的稀鹽酸,反應的化學方程式為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列現象和做法,僅涉及物理變化的是(  )
A.
酸雨侵蝕 雕塑
B.
世博會開幕燃放煙花
C.
電解水探究水的組成
D.
相互劃刻比較硬度

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.請用所學化學知識解釋下列現象:
(1)餐具上的油污可以用加洗潔精的水洗掉,說明洗潔精具有乳化作用;
(2)夏天魚池內需要增氧,是因為溫度升高,氧氣溶解度減小;
(3)鋁的化學性質很活潑,但家里用了很久的鋁壺很少出現腐蝕,請用化學方程式表明其中的原理4Al+3O2=2Al2O3
(4)實驗室不用催化劑制取氧氣的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(5)純凈的氫氣在空氣中燃燒的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.氧化鎂在醫藥、建筑等行業應用廣泛.硫酸鎂還原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索.以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3 )為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下:

(1)操作X的名稱是過濾,該操作需要用到的玻璃儀器主要有:燒杯、漏斗、玻璃棒.
(2)蒸發過程中,要用玻璃棒不斷地攪拌,其目的是使液體均勻受熱,防止液體外濺.
(3)碳酸鎂與稀硫酸反應的化學方程式為MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑;該反應屬于復分解反應.
(4)加入雙氧水氧化時,發生反應的化學方程式為:2FeSO4+H2O2+H2SO4═Fe2(SO43+2X.則X的化學式為H2O.
(5)煅燒過程存在以下反應:2MgSO4+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgO+2SO2↑+CO2↑;MgSO4+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$MgO+SO2↑+CO↑;MgSO4+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$MgO+S↑+3CO↑.利用如圖裝置對煅燒產生的氣體進行分步吸收或收集.

資料:酸性高錳酸鉀能吸收二氧化硫;硫蒸氣在A裝置冷凝成固體.
①上述反應產生的氣態氧化物中CO2(填化學式)不會對空氣造成污染.
②D中收集到的氣體具有可燃性或還原性(填一種化學性質).
③C中發生反應的化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(6)若直接煅燒100t含碳酸鎂84%的菱鎂礦,理論上可制得氧化鎂多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.若要增加O2在水中的溶解度,下列操作可行的是(  )
A.加壓B.升溫C.增加水量D.持續不斷通入O2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖是初中化學的一些基本實驗,請回答下列問題:

(1)A中紅磷一定要足量的目的是保證將瓶內的氧氣消耗盡;
(2)B中玻璃棒的作用是使產生的熱量快速擴散;
(3)一段時間后,C中的實驗現象是U形管內的液體會左高右低;
(4)D中酒精燈的作用是處理尾氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列物質可能是純凈物的是(  )
A.高錳酸鉀分解后的剩余產物
B.含鐵60%的氧化鐵樣品
C.雙氧水加二氧化錳反應完全后過濾得到的液體
D.含鎂65%的氧化鎂樣品

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.今年,我國部分地區出現了不同程度的旱情,全國人民團結一致,共同抗旱.
(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,可選用的物質是肥皂水;
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水,有的同學利用所學的知識將渾濁的坑水用簡易凈水器(如圖所示)進行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是過濾.活性炭的作用是吸附色素和異味.
(3)如果地下水硬度大,或者水中病原微生物過多,都可以采取煮沸的方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.
(4)身處旱區之外的我們能做些什么?一水多用、節約用水等合理答案都可(舉一具體做法).

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同步練習冊答案
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