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(2013?塘沽區二模)食品與健康、能源與環境是我們共同關注的社會問題.
(1)紫薯營養豐富,具有特殊的保健功能.紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣、硒等.
①這里的“鐵”、“鈣”是指
C
C
(填字母序號);
A.原子     B.分子   C.元素   D.單質
②人體缺“鐵”,會導致
貧血
貧血
病癥;
③紫薯中能給人體提供能量的物質是
淀粉
淀粉

④硒元素被譽為“抗癌大王”.硒元素的部分信息如圖.下列說法正確的是
BC
BC
(填字母序號).
A.硒屬于金屬元素
B.一個硒原子中有34個質子
C.硒的原子結構示意圖中x=18
D.硒元素的相對原子質量為78.96g
(2)天然氣是汽車使用的燃料之一,其主要成分燃燒反應的化學方程式是
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

(3)二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體,從“低碳”的角度分析,應盡量減少二氧化碳的排放.
①在氫氣、煤、石油中,最理想的燃料是
氫氣
氫氣

②將排放出的二氧化碳吸收并轉化為可再利用的物質是科學家研究的方向.檢驗吸收后的氣體中是否含有二氧化碳,依據反應的化學方程式是
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
分析:(1)①這里的“鐵”、“鈣”是指物質中的元素,可能以離子、化合物、原子等形式存在;
②人體缺“鐵”,會導致貧血病;
③紫薯中的淀粉能給人體提供能量;
④根據元素的種類、質子數、相對原子質量的單位分析解答;
(2)根據天然氣燃燒的反應原理書寫方程式;
(3)①氫氣具有放熱多、來源廣、產物無污染的特點,是最理想的燃料;
②依據檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應原理書寫方程式.
解答:解:(1)①這里的“鐵”、“鈣”是指物質中的元素,可能以離子、化合物、原子等形式存在;
②人體缺“鐵”,會導致貧血病;
③紫薯中的淀粉能給人體提供能量;
④可根據漢字特點,硒元素屬非金屬元素,故A錯誤;硒的原子序數是34,根據原子序數=質子數,可知其質子數是34個,故B正確;根據原子中質子數=核外電子數,可知其核外電子數是34個,進而可知x=34-2-8-6=18個,故C正確;相對原子質量的單位是1,故D錯誤;
(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,方程式是:CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O;
(3)①氫氣具有放熱多、來源廣、產物無污染的特點,是最理想的燃料;
②檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
故答案為:
(1)①C;  ②貧血;  ③淀粉;  ④BC;
(2)CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O;
(3)①氫氣;  ②Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
點評:本題考查知識思維跨度較大,掌握所學知識并根據題意細心分析即可正確解答.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?塘沽區二模)某化學學習小組同學在實驗室中練習配制一定溶質質量分數的溶液.
(1)用氯化鈉固體配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液:
①需要氯化鈉的質量為
3
3
g.
②稱取氯化鈉時,若托盤天平出現了右盤低的現象(如圖A),接下來的操作應是
D
D
(選填字母).
A.左邊的平衡螺母向左調                 B.右盤中添加砝碼
C.向左移動游碼                         D.左盤中增加氯化鈉
③量取水時,若仰視讀數(如圖B),會使配制的溶液溶質質量分數
偏小
偏小
(選填“偏大”或“偏小”).
(2)用已配好的質量分數為6%的氯化鈉溶液,配制50g質量分數為3%的氯化鈉溶液:
①需要質量分數為6%的氯化鈉溶液
24
24
mL(質量分數為6%的氯化鈉溶液的密度為1.04g/cm3),水
25
25
mL(水的密度為1g/cm3).
②本實驗需要用到的儀器有
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管

(3)把配制好的上述兩種溶液分別裝入
細口瓶
細口瓶
中(選填“廣口瓶”或“細口瓶”),蓋好瓶塞并貼上標簽.

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科目:初中化學 來源: 題型:

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