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【題目】將8.0 g氫氧化鈉完全溶于水形成溶液,向其中加入一定質(zhì)量的硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng),所得混合物總質(zhì)量為109.8 g。計算:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】
(1)解:設(shè)反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為x,反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為Y。

2NaOH + CuSO4 =

Cu(OH)2↓ +

Na2SO4

80

98

142

8.0g

x

y

x=9.8g

答:反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量是9.8g。


(2)解:

y=14.2g

反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:

答:反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.9%。


【解析】本題主要根據(jù)化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律繼續(xù)計算。
所以答案是:解:設(shè)反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為x,反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為Y。

2NaOH + CuSO4 =

Cu(OH)2↓ +

Na2SO4

80

98

142

8.0g

x

y

x=9.8g

答:反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量是9.8g。
解:

y=14.2g

反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:

答:反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.9%。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用和根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏;各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近幾年餐飲行業(yè)經(jīng)常使用一種“固體酒精”,替代相對不夠安全的液體酒精,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,并對其成分進(jìn)行研究。

【查閱資料】①該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。
②氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。
【提出問題】①酒精中是否含有碳元素?
②固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?
【實驗探究】
(1)按下圖實驗,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,證明生成了CO2 , 可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論。寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:

(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀。取沉淀于試管中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。分析實驗并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì)。①寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式:
②據(jù)上述信息寫出產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式:
(3)為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組探究。
①甲組取燒杯上層清夜于兩支試管中,按右圖探究。
②乙組認(rèn)為甲組實驗不能證明清夜中一定有氫氧化鈉,理由是。他們另取燒杯中上層清夜,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。
(4)【實驗結(jié)論】經(jīng)討論一致認(rèn)為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。
【反思交流】乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是
(5)【拓展應(yīng)用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的
A.Ba(OH)2溶液
B.CaCl2溶液
C.Ca(OH)2溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用pH試紙測定某溶液的酸堿度,他測試前用水將pH試紙潤濕了,則他測試出來的結(jié)果和實際pH相比較

A. 偏大B. 偏小C. 不變D. 無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CuHNO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2H2O+2X,其中X是(

A. H2B. O2C. NO2D. NO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B. 分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子

C. 由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物

D. 在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是

A. 熟石灰可以用來區(qū)分氯化銨固體和硫酸銨固體

B. 利用元素周期表可以查出元素的相對原子質(zhì)量

C. 氫氣、一氧化碳、甲烷和酒精都具有可燃性,都可做燃料

D. 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥,是利用了中和反應(yīng)原理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】夏季氣溫的升高,共享單車的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是(  )

A. 分子停止運動

B. 分子質(zhì)量變大

C. 分子本身的體積變大,分子運動速率減慢

D. 分子間隔變大,分子運動速率加快

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B黑色固體,下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.B
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為:
(3)請寫出E→F的化學(xué)方程式:
(4)指出反應(yīng)①的基本類型是反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】盡管氮氣在空氣中含量最多,卻不能被動植物呼吸作用直接吸收。氮氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為(

A. 88%B. 78%C. 21%D. 0.94%

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同步練習(xí)冊答案
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