科目：初中化學 來源： 題型：
小剛和小麗兩位同學用下圖所示裝置進行實驗，驗證CO2與NaOH是否發(fā)生反應。
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小剛用A裝置未看到明顯的現(xiàn)象，他認為CO2與NaOH不發(fā)生反應。
小麗用B裝置進行實驗，看到氣球變鼓，認為CO2與NaOH發(fā)生反應，反應的方程式為_____________。
老師指出：CO2與水接觸也能看到上述現(xiàn)象，因此上述實驗不足以證明CO2與NaOH發(fā)生了反應，兩位同學經(jīng)過認真思考，決定從分液漏斗再向B燒瓶中加入足量的稀鹽酸，又看到氣球變癟，從而確定CO2與NaOH發(fā)生了反應。解釋氣球變鼓的原因_________________，變癟的原因_______________。
證明C中的CO2與NaOH溶液發(fā)生反應，兩位同學認為利用該裝置做個對比實驗，補做的實驗是：實驗
操作________________，實驗現(xiàn)象___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，下列說法不正確的是
A．在t2℃時，a的溶解度等于b的溶解度
B．在t1℃時，a、c的飽和溶液的溶質質量分數(shù)相同
C．c的飽和溶液由t1℃升溫至t2℃時，溶液的溶質質量分數(shù)減小
D．將t2℃的a、b的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質量a>b
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科目：初中化學 來源： 題型：
某實驗小組取用生石灰時，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂。小軍認為生石灰已經(jīng)變質，試劑瓶中可能含有CaO、
Ca（OH）2 、CaCO3等三種物質，并開展如下探究：
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
| 取試樣加入水中，充分攪拌 | 產(chǎn)生白色渾濁 | 一定含有CaCO3 |
| 取試樣加入稀鹽酸中 | 產(chǎn)生無色氣泡 | 一定含有CaCO3 |
請回答：（1）比較甲乙兩個方案，你認為那個方案不夠合理 ，理由是 。
（2）小紅認為放置時間過長可能全部變成了CaCO3，請你利用實驗驗證小紅的猜想 。（3）
小林認為不可能全部變成CaCO3，還有CaO，請你利用實驗驗證小林的猜想 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列是人體中幾種體液的正常pH，酸性最強的是
A．膽汁(6.8~7.4) B．唾液(6.6~7.1)
C．血液(7.35~7.45) D．胃液(0.8~1.5)
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科目：初中化學 來源： 題型：
汽車尾氣系統(tǒng)中使用催化轉化器，可降低CO、NO等有毒氣體的排放，其反應化學方程式為：2CO+2NO
2CO2+N2，當有2.8gCO被轉化時，計算同時被轉化的NO的質量。
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科目：初中化學 來源： 題型：
水是生命的基礎，沒有水就沒有生命。下列有關水的說法正確的是 （ ）
A．靜置是水凈化的一種方法
B．用活性炭吸附過的水就可以直接飲用
C．用
過濾的方法可以使硬水軟化
D．長期飲用純凈水有益健康
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射，有黑色固體生成的是
甲烷 D．鐵絲
