在 2017年梅州市初中化學實驗操作技能考試中，某同學抽到“試題三：給液體加熱”，考試結束時，老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了，其原因可能是( )
A. 試管口對著自己或他人
B. 液體的量超過試管容積的1/3
C. 沒有擦干試管外壁的水便開始加熱
D. 先用外焰均勻加熱，再固定位置加熱
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（湖南長沙卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列各組物質的溶液，不另加試劑就不能鑒別出來的一組是( )
A． CuSO4 NaOH KNO3 B． FeCl3 AgNO3 NaNO3
C． Na2CO3 HCl BaCl2 D． CaCl2 K2CO3 NaCl
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（湖南湘潭卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列物質加入水中，不能形成溶液的是（ ）
A．食鹽 B．葡萄糖 C．氫氧化鈉 D．植物油
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（湖南邵陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題
化學與人體健康關系密切，下列做法或說法不合理的是
A．食用加碘鹽有助于預防甲狀腺腫大
B．常食蔬菜和水果有助于補充維生素
C．用甲醛溶液浸泡海產品，以延長保鮮時間
D．老年人適量飲食奶制品，可以預防骨質疏松癥
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（湖南邵陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列各組離子能在 pH=10 的溶液中大量共存的是
A． Na+、 Mg2+、 CO32- B． H+、 Cu2+、 NO3-
C． NH4+、 Fe3+、 SO42- D． K+、 Ba2+、 Cl-
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（湖南邵陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙
B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C．木炭在氧氣中燃燒、發(fā)出白光，生成二氧化碳
D．鐵在空氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（湖南婁底卷）化學（解析版） 題型：探究題
圖甲裝置是實驗室常用裝置，請按要求回答下列問題：
（1）請寫出儀器①的名稱 ．
（2）實驗室可用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的化學方程式為 ．欲用該方法制取一瓶較純凈的氧氣，要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 ．（填字母序號）
（3）實驗室用E裝置來收集CO2，驗滿的方法是 ．
（4）實驗室在常溫下用塊狀電石和水反應制取乙炔氣體，由于該反應十分距烈，實驗必須嚴格控制反應速率，你認為圖甲中最適宜的發(fā)生裝置是 ．（填字母序號）
（5）圖乙所示裝置具有多種用途，下列有關它的用途說法中，正確的是 ．（填字母序號）
A．該裝置用于排空氣法收集氫氣時，氣體應從a端管口通入
B．瓶內裝滿水，用于收集氧氣時，氣體應從a端管口通入
C．瓶內裝入適量濃硫酸用于干燥CO2時，氣體應從a端管口通入
D．瓶內裝滿氧氣，要將氧氣排出，水應從a端管口通入
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（湖南婁底卷）化學（解析版） 題型：選擇題
如圖是不是物質分子的示意圖，“○”、“●”分別表示兩種質子數不同的原子，則圖中表示化合物的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（江蘇蘇州卷）化學（解析版） 題型：填空題
實驗窒常會產生含硫酸的廢水，需經處理至中性。某興趣小組同學配制一定質量分數的氫氧化鉀溶液來處理酸性廢水。
（1）定性檢測廢水
檢測廢水呈酸性的方法是_____________。
（2）配制200 g質量分數為5.6%的氫氧化鉀溶液
①計算
m (KOH)=_______g，V(H2O)=________mL（水的密度近似為1.0 g·mL-1）。
②稱取氫氧化鉀
調節(jié)托盤天平平衡后，將一只燒杯放在托盤天平的左盤，稱量其質量。然后______（按操作先后順序，填字母），直至天平平衡。
A．向燒杯中加氫氧化鉀同體 B．按需要添加砝碼、移動游碼
③量取水；④溶解；⑤轉移。
（3）定量測定廢水
取酸性廢水樣品100 g，逐滴加入5.6%的氫氧化鉀溶液，廢水中硫酸的質量分數變化如右下圖所示。（假設廢水中其他成分不與氫氧化鉀反應且不含硫酸鉀）
①P點對應溶液中一定存在的陽離子有_______（填離子符號）。
②酸性廢水中硫酸的質量分數為______（用百分數表示，保留到0.1%）。
③計算當廢水處理至中性時，溶液中硫酸鉀的質量分數（寫出計算過程，結果用百分數表示，保留到0.l%）。
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