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2.請用符號:“>”、“<”或“=”回答下列問題
(1)將鐵釘放入硫酸銅溶液一段時間,反應前鐵釘的質量<反應后鐵釘的質量
(2)32g高錳酸鉀中錳元素的質量=32g高錳酸鉀加熱一段時間后錳元素的質量;
(3)a、b 兩支完全相同的玻璃管,體積為50mL.在a玻璃管內先加25mL水再用酒精加滿玻璃管至沒有空隙,兩次所加液體的總質量為m(a);在b試管內先加25mL酒精再用水加滿玻璃管至沒有空隙,兩次所加液體的總質量為m(b).則m(a)=m(b).

分析 (1)根據位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,溶液質量的改變取決于參加反應的金屬和生成的金屬的質量差.
(2)根據化學反應前后元素質量守恒解答;
(3)根據酒精和水能以任意比例互溶,分子間存在間隔解答.

解答 解:(1)鐵與CuSO4反應生成FeSO4溶液和銅,根據反應的化學方程式:
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu…△m
56              64    8
析出金屬的質量大于參加反應的金屬的質量.
(2)化學反應前后元素質量守恒,加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應前后錳元素質量守恒;
(3)酒精和水能以任意比例互溶,分子間存在間隔,兩次所加液體的總體積都小于50mL,兩次所加液體的總質量相等;
故答案:>;=;=.

點評 本題考查了金屬與酸和與鹽溶液的反應,解答是可以依據反應前后的質量差進行分析,能較好考查學生分析、解決問題的能力

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.從化學的視角認識廚房中蘊含的豐富化學知識.
(1)廚房用品中的食鹽化學式為NaCl.
(2)天然氣是主要的家用燃氣,天然氣在氧氣不充足的情況下燃燒得不充分,會產生使人中毒的CO(填化學式)
(3)廚房用的洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化功能.
(4)鐵鍋含有的合金是鑄鐵,含有的有機合成材料是塑料.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列歸納內容全部正確的組別是(  )
A.解釋說明B.化學與生活
①稀有氣體作保護氣--化學性質穩定
②O2、CO2化學性質不同--分子結構不同
③眾人拾柴火焰高--可燃物越多,燃燒越旺
①蛋白質、油脂能為人體提供能量
②人體所需維生素量不多,但不能缺少
③玻璃鋼、鋁合金都是金屬材料
C.化學用語中數字的含義D.方程式表示所述內容
①H2O:一個水分子含有兩個氫原子
②Ca2+:一個鈣離子帶有兩個單位正電荷
③S2-:硫元素的化合價為負二價
①酸雨形成CO2+H2O═H2CO3
②治療胃酸過多Al(OH)3 +3HCl═AlCl3+3H2O
③鋁制品耐腐的原因:4Al+3O2═2Al2O3
A.解釋說明B.化學與生活
C.化學用語中數字的含義D.方程式表示所述內容

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.如圖是化學園地中一張表示物質間反應關系的卡片圖
(“--”表示相連的兩種物質能夠在溶液體系中發生化學反應),其中A、B、C三處的卡片尚未粘貼.

請你思考一種粘貼方案,并回答下列問題:
(1)A處貼上的卡片可以是CuSO4(或H2SO4)(寫卡片中的化學式).
(2)B處卡片中的物質是一種堿(選填“酸”、“堿”或“鹽”).
(3)你認為下列物質可用來替換“Fe”位置的是①②(填序號).
①NaOH         ②Zn            ③Ag            ④Fe2O3
(4)C處卡片中的物質與Fe反應的化學方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu),該反應的基本類型是置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列元素屬于人體所需微量元素的是(  )
A.CB.NC.CaD.Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.美國化學家西博格說:化學使人類進步的關鍵.
(1)綠色凈水劑①高鐵酸鉀(K2FeO4)②聚合硫酸鐵([Fe2(OH)n(SO4)${\;}_{3-\frac{n}{2}}$]m,簡稱聚鐵),這兩種物質中共含有2(填數字)種金屬元素.
(2)為減少“溫室效應”帶來的負面影響,法國化學家Paul  Sabatier提出CO2--甲烷反應.該反應使CO2和H2在催化劑作用下生成CH4和H2O,試寫出該反應的化學方程式CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH4+2H2O.
(3)我國是燃煤大國,直接燃燒煤會造成嚴重的環境問題.現代化學工業的進步也為環境問題做出了巨大的貢獻.將煤在隔絕空氣的情況下加強熱使煤發生分解,得到焦炭、焦爐煤氣和煤焦油,該過程稱為煤的干餾,干餾屬于化學變化(填“化學”或“物理”)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.A、B…H八種物質,有如圖所示關系,其中D能使帶火星的木條復燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變,試推斷:

(1)寫出物質的名稱:A高錳酸鉀E氯酸鉀
(2)寫出反應③的文字表達式:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
(3)上述各反應屬于分解反應的是①②(填編號)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.金屬材料、無機非金屬材料、有機高分子材料是人類使用的三大類基礎材料,它們以各自的特點滿足著人類多方面的需要.
(1)金屬材料中,有一類貯氫合金能夠結合氫氣形成金屬化合物,并在一定條件下分解釋放出氫氣,該貯運原理屬于化學變化.鋼鐵是制造輪船的主要金屬材料,船身外通常裝上一定數目比鐵更活潑的金屬塊以防止腐蝕,該金屬塊可以選擇鋅塊(選填“銅塊”、“鋅塊”、“鉛塊”).
(2)無機非金屬材料中,用于電子工業的高純碳酸鈣、高純氧化鈣生產流程如下:

請回答下列問題:
①硝酸鈣與碳酸銨在溶液中反應,其基本反應類型為復分解反應.
②實驗室常采用過濾操作進行沉淀分離.
③生產高純碳酸鈣時,選擇“220℃恒溫干燥”而不選擇“灼燒”的原因是在灼燒的條件下高純碳酸鈣會分解.
④高純氧化鈣生產過程中,“干燥”的主要目的是為了防止CaO+H2O═Ca(OH)2(用化學方程式表示).
(3)有機高分子材料“玉米塑料”,因其可降解被廣泛用來替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可減少白色污染.20世紀30年代,尼龍因其抽成細絲極像蠶絲而被推向世界,生活中可采用灼燒方法區分尼龍和蠶絲.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.為提純下列物質,所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是(  )
序號物質(括號內為雜質)除雜試劑分離方法
A硝酸鈉固體(碳酸鈉)稀硝酸蒸發結晶
B氯化亞鐵溶液(氯化鋅)金屬鐵過濾
C氧化鈣(碳酸鈣)過濾
D二氧化錳粉末(碳粉)過濾
A.AB.BC.CD.D

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