100余種元素組成了數千萬種的物質，這些物質可簡單分成下列幾類，請完成下表
| 宏觀組成 | 微觀構成(由分子構成的物質) | 舉例 | |
| 純凈物 | |||
| 混合物 | |||
| 單質 | |||
| 化合物 | |||
| 氧化物 |
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
判斷下列說法是否正確：
（1）由同種元素組成的物質是單質。
（2）含有氧元素的化合物屬于氧化物。
（3）任何物質都是由原子構成分子，分子構成物質。
（4）表示兩個氯原子的符號是Cl2，表示一個氯分子的符號是2Cl。
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科目：初中化學 來源： 題型：
已知幾種離子或原子的結構、帶電情況如下表所示。通過此表可以總結出：帶負電荷的原子屬于陰離子。還能總結出：
| 粒子結構示意圖 |
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| 粒子類型 | 陰離子 | 陰離子 | 原子 | 陽離子 | 陽離子 |
| 粒子所帶電荷 | 2個單位負電荷 | 1個單位負電荷 | 不帶電 | 1個單位正電荷 | 2個單位正電荷 |
（1）________________________________________________________________。
（2）________________________________________________________
______
__。
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學就在我們身邊，生活中處處有化學。根據你所學過的知識，下列說法錯誤的是( )。
A．“請往菜里加點鹽”中的“鹽”特指食鹽
B．體溫表中的水銀不是銀，是金屬汞
C．生活中，干燥劑的主要成分是生石灰——Ca(OH)2
D．生活中常用的鐵制品都是鐵的合金
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科目：初中化學 來源： 題型：
某研究性學習小組在實驗中發現：不僅堿溶液可以使酚酞溶液變紅，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅。堿溶液可以使酚酞溶液變紅是因為堿在水溶液中解離出OH－，那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞溶液變紅呢？為此他們設計了如下圖所示的3個實驗，請你和他們一起探究。
(1)實驗Ⅰ可以證明____________________________________。
(2)實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是____________________________；小組內有同學認為實驗Ⅱ沒必要做，你認為他們的理由是______________________________________。
(3)實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振蕩，酚酞溶液變紅，向變紅后的溶液中再逐漸滴入過量的CaCl2溶液，紅色逐漸消失，同時還觀察到________________________________________________________________________。
由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結論：CO
可以使酚酞溶液變紅。
(4)小組同學在與老師交流上述結論時，老師說：“其實Na2CO3溶液能使酚酞溶液變紅也是由于溶液中存在OH－”。你認為Na2CO3溶液中存在OH－的原因是________________________________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
在下列各種情況下，埋在地下的輸油鑄鐵管道被腐蝕速度最慢的是( )。
A．在潮濕，疏松的土壤中 B．在含鐵元素較多的酸性土壤中
C．在干燥、致密、不透氣的土壤中 D．在含砂粒較多，潮濕透氣的土壤中
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