根據(jù)圖2-13所示裝置,完成下列問題:
圖2-13
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a_________,b_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集氧氣,應(yīng)選用裝置_________和裝置_________或裝置_________連接;或選用裝置_________和裝置_________或裝置_________連接(填裝置編號)。制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________;_________。如果用向上排空氣法收集氧氣并檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,則應(yīng)將帶有火星的木條放在_________。
思路解析:本題主要考查氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法。實(shí)驗(yàn)室里常采用加熱高錳酸鉀和分解過氧化氫的方法制取氧氣,根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,發(fā)生裝置可選用A、B,根據(jù)氧氣不易溶于水,密度比空氣大,收集裝置可選用C、D。氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿不同,檢驗(yàn)氧氣時,應(yīng)將帶火星的木條伸入集氣瓶中,用向上排空氣法檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口處。
答案:(1)酒精燈 試管 (2)A C D B C D
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 過氧化氫
水+氧氣
D瓶口處
我綜合 我發(fā)展
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
Ca(OH)2在不同溫度時的溶解度如下表:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 0.18 | 0.16 | 0.14 | 0.11 | 0.09 |
根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是( )
| A. | Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而增大 |
| B. | 20℃時,Ca(OH)2的溶解度為0.16g |
| C. | 40℃時,降低Ca(OH)2飽和溶液溫度會析出溶質(zhì) |
| D. | 60℃時,向100g水中加入0.20g Ca(OH)2充分?jǐn)嚢瑁腆w完全溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體分子
A. 體積增大 B. 間隔增大 C. 質(zhì)量增大 D. 個數(shù)增多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用數(shù)字和化學(xué)符號表示:
(1)2個硫酸根離子____________ ;(2)3個氮分子____________;
(3)氧化鋁 _____________ (4)標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價 _________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:
![]() |
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:① ________ ②_________③_________
(2)若用A裝置制取氧氣,實(shí)驗(yàn)前要對裝置的氣密性進(jìn)行檢查:把導(dǎo)管末端浸沒在水中,______________________ ,若導(dǎo)管內(nèi)水柱上升且一段時間不下降,則裝置氣密性良好;寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 _________________ ,收集氧氣可選用D裝置,用該裝置收集氧氣,集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先 ________________后 __________________。
(3)同學(xué)們在課外活動中設(shè)計(jì)了有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)。氣體的發(fā)生
裝置如右圖所示。
A、此裝置若用于制備氧氣,應(yīng)在分液漏斗中盛放的藥品是
___________________;
儀器名稱 | 分液漏斗 | 小試管 | 大試管 |
裝置內(nèi)的藥品 | ①________ | ②_________ | 紫色石蕊試液 |
大試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象及發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 | 現(xiàn)象 ③__________________化學(xué)方程式④______________ |
B、 此裝置還可以驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),請完成下表中的內(nèi)容:
(4) 同學(xué)們探究B裝置時,對此裝置作了改進(jìn),改進(jìn)后的裝置如右圖(Ⅰ)所示。
改后該裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。
(5) 實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)
放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為B裝置應(yīng)如何改進(jìn)才符合要求______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出了空氣是由_____________和_____________組成的,其中_____________約占空氣總體積的1/5,_____________約占空氣總體積的4/5。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
你的生活中有很多化學(xué)物質(zhì),生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( )
A.洗衣粉 B.蒸餾水
C.酸奶 D.精制碘鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成_____________的反應(yīng),是化學(xué)反應(yīng)中的一種基本反應(yīng)類型。氧化反應(yīng)是物質(zhì)跟_____________發(fā)生的反應(yīng),不僅僅是跟氧氣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體的探究,請你分析并填空.
(1)寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱:a ,b .
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),使用裝置B制氧氣還需做的一點(diǎn)改動是 .反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的收集裝置是 、 (填字母),如果用F裝置收集氫氣,氣體從 進(jìn)入.
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