【題目】下列有關實驗基本操作或有關實驗現象的描述錯誤的是
A．點燃可燃性氣體前，先檢驗氣體的純度
B．酒精燈打翻著火，用濕抹布撲蓋
C．鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色固體生成
D．用膠頭滴管吸取液體后，將滴管平放或倒置，以免試液污染
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在化學反應A+B=C+D中，若12 g A與一定量的B恰好完全反應，生成28 g C和2 g D，則參加反應的B的質量為
A. 18 g B. 8 g C. 28 g D. 30 g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（10分）請根據下列裝置，回答問題：
（1）寫出標號①②的儀器名稱：①_______________②_______________。
（2）可選用圖中________和________（填字母）組裝一套制取二氧化碳的裝置。在實驗室制取二氧化碳一般有五個步驟：①檢查裝置氣密性 ②收集氣體 ③向容器中加入小塊大理石
④按要求裝配好儀器 ⑤向容器中注入鹽酸。
正確的操作順序是 ________
A．④①③⑤② B．②⑤③①④ C．④③①⑤② D．④①⑤③②
（3）實驗室若用下裝置收集二氧化碳時應從____端進入，從______端導出；
若用下裝置檢驗是否為二氧化碳，則此裝置中應盛放 ________，應從____端進入，從______端導出二氧化碳氣體，反應的化學方程式為________；
若用下裝置驗驗證二氧化碳的化學性質，則此裝置中應盛放 ________，反應的化學方程式為________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）甲為初中化學常見物質，請根據下列敘述回答問題：
（1）若甲是一種在標準狀況下密度最小的氣體，該氣體化學式為 。
（2）若甲能與稀鹽酸反應，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體，則甲中一定含有_____元素。
（3）若甲是一種氣體單質，可分別由X和Y在一定條件下通過分解反應制得，且X可生成Y，則Y的化學式為 ，X制取甲的化學方程式為 。
（4）若甲能與水反應且放熱，將少量甲加到飽和石灰水中，溶液變渾濁。當溶液溫度恢復到室溫時，則下列說法正確的是 （填字母序號）。
A．甲是二氧化碳
B．反應后溶質的質量減小
C．反應后溶劑的質量增多
D．反應前后溶液中溶質的質量分數保持不變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）甲、乙、丙均為初中化學中的常見物質。甲、乙是組成元素相同的化合物，丙是單質；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解成丙；它們之間有如圖所示的轉化關系（注：部分物質和反應條件已經略去，“→”表示一種物質通過一步反應可以生成另外一種物質）
請回答下列問題：
（1）丙的化學式為 _____________；甲轉化成乙的化學式表達式為___________________________；
（2）從微觀的角度解釋甲、乙性質有差異的原因是______________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(4分）如圖所示是中學化學實驗中常見的裝置，它有多種用途。
（1）若瓶中裝有X溶液，將CO和CO2的混合氣體由a管口通入，用以除去CO2，則X為 。
A．H2SO4 B．NaOH C．NaCl D．HCl
（2）若用排空氣法收集H2，則H2氣體應從 （填標號，下同）管口導入；若用排空氣法收集CO2，則CO2氣體應從 管口導入。
（3）醫院里給病人輸氧時，往往在氧氣鋼瓶與病人呼吸面具之間安裝有水的該裝置，觀察氣泡產生的情況，以便調節供氧速率，此時氧氣應從 管口導入。
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【題目】（8分）濕法冶金是我國古代勞動人民智慧的結晶。向一定質量含雜質的鐵粉中(假設雜質不溶于水，也不與其他物質反應)加入一定質量硫酸銅溶液（含l6g硫酸銅），鐵與硫酸銅均恰好完全反應后，過濾、干燥得到6.8g固體。試求原鐵粉的質量分數。
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【題目】（5分）某校環保小組為監測某廠排出的污水中重金屬離子的含量，需配制11％的氯化鈉溶液100g。學生小明按下圖步驟順序操作：
（1）這些操作步驟中有錯誤的是 (填字母編號)。
（2）溶液配制過程中除如圖所示的裝置外，還需用到的儀器有 等。
（3）上述儀器中上述錯誤導致所配溶液的溶質質量分數 1l％(填大于、小于或等于)，所得溶液的質量 (填偏高、偏低或不一定)
（4）請選擇操作中的一處錯誤糾正為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】香煙燃燒產生的煙霧中含有尼古丁（化學式為C10H14N2）、一氧化碳等。下列說法中錯誤的是（ ）
A．吸煙有害
B．尼古丁中氮元素的質量分數約為17.3%
C．CO比O2更容易同血紅蛋白結合，導致人體內缺氧
D．尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質量比為10:14:2
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