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【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A.形狀和質量相同的鐵和鋅分別加入到足量的同一種稀硫酸中

B.加熱一定質量氯酸鉀和二氧化錳混合固體

C.CaCl2HCl混合液中加碳酸鈉鈉溶液

D.飽和KNO3溶液加水稀釋

【答案】D

【解析】

A、鋅比鐵活潑,形狀和質量相同的鐵和鋅分別加入到足量的同一種稀硫酸中時,鋅和稀硫酸的反應速率較快,反應需要的時間短,反應的化學方程式及其質量關系為:由以上質量關系可知,形狀和質量相同的鐵和鋅分別加入到足量的同一種稀硫酸中時,鐵和稀硫酸反應生成的氫氣多,圖像與事實不相符,故A錯誤;

B、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,加熱一定質量氯酸鉀和二氧化錳混合固體時,鉀元素質量不變,圖像與事實不相符,故B錯誤;

CCaCl2HCl混合液中加碳酸鈉溶液時,碳酸鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,后和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,加入一定質量的碳酸鈉后才產生白色沉淀,圖像與事實不相符,故C錯誤;

D、飽和KNO3溶液加水稀釋時,溶質質量不變,圖像與事實相符,故D正確。故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】木炭和氫氣可以還原氧化銅,白磷能否還原氧化銅呢?某興趣進行了如下圖的探究,請 你參與。

1)(猜想)白磷也能還原氧化銅,猜想依據:從純凈物的分類角度看,白磷、氫氣和碳都屬于_____,因此它們應該具有相似的化學性質。

2)(實驗步驟1)如圖 a,取一塊銅片,用砂紙打磨后,放在酒精燈火焰上加熱,制得氧化銅。銅片表面由_____色變成黑色,表明氧化銅制取成功。寫出制取氧化銅的化學方程式_____________

(實驗步驟2)將綠豆粒大小的白磷從水中取出,用濾紙吸去表面的水份。放在步驟1中銅 片變黑的一面上。白磷保存在水中的目的是______________

(實驗步驟3)取一支玻璃棒在酒精燈上加熱(如圖 b)。再去觸碰銅片上的白磷,白磷燃燒( c),用燒杯將其罩住直至其冷卻到常溫。

(實驗步驟4)取下燒杯可以觀察到銅片表面由黑色變成_____________色,表明實驗成功。請你試寫出白磷還原氧化銅的化學方程式____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時,反應過程中二氧化錳在混合物中的質量分數(a)隨時間(t)變化的規律如下圖所示,其中正確的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向一定量的硫酸銅溶液中加入一定質量分數的氫氧化鋇溶液,直至過量.生成沉淀的質量與加入氫氧化鋇溶液的質量關系如圖所示,下列說法中正確的是(

A.0﹣a段只生成氫氧化銅沉淀

B.室溫下,b點溶液的pH>7

C.c點溶液中溶質至少有兩種

D.整個過程中,溶液中氫元素的質量一直在增加

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發生下列變化:

鈉(Na)鈉的氧化物氫氧化鈉溶液白色固體

【提出問題】:常溫下鈉與氧氣反應,產物有哪些?

【查閱資料】:鈉的氧化物,除氧化鈉(Na2O)外還有過氧化鈉(Na2O2),氧化鈉與過氧化鈉都能與水發生反應,方程式如下:

Na2O+H2O=2NaOH;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

【作出猜想】:常溫下鈉與氧氣反應的產物.

猜想1:Na2O,

猜想2:Na2O2

猜想3:

【實驗探究一】:

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水

猜想1正確

【繼續探究】:鈉在空氣中放置一段時間得到白色固體的成分

【作出猜想】

猜想一:Na2CO3

猜想二:Na2CO3和NaOH

【實驗探究二】:

實驗操作

實驗現象

實驗結論

1.取少量白色固體加入足量

產生白色沉淀

白色固體成分為Na2CO3和NaOH

2.過濾、取少量濾液加入

【實驗反思】

(1)類比氧化銅與鹽酸的反應,寫出氧化鈉與鹽酸反應的化學方程式

(2)過氧化鈉也能與鹽酸反應,方程式為:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X,X的化學式為

(3)能與酸反應只生成鹽和水的氧化物稱為堿性氧化物,請判斷Na2O2 堿性氧化物(填“是”或“不是”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關燃燒的問題:

(1)用如圖甲所示裝置,熱水中的白磷不燃燒,但當用注射器向瓶內推入空氣,瓶內水面下降,當白磷露出水面時立即燃燒,說明可燃物燃燒的條件是_______,白磷燃燒的化學方程式為________________

(2)如圖乙將一根銅絲燒成螺旋狀網罩罩在一支燃著蠟燭的火焰處,不多久蠟燭火焰熄滅,其熄滅的原因是___________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。請回答下列問題:

1)圖中儀器a的名稱是____________

2)用AD相連可制取氧氣,該反應的化學方程式為_______________,驗滿的方法______________

3)甲烷是重要的化工原料,實驗室可以用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體的混合物來制得,實驗室制取甲烷應選用的發生裝置________(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小試管中盛放著固體乙,滴管中有液體甲,廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水(試管底部浸沒在澄清石灰水中)。當把甲滴加到乙中,過一會兒可看到石灰水變渾濁,右側氣球脹大。根據以上現象請你分析下列說法正確的是(  )

A.甲、乙一定分別是稀鹽酸和碳酸鈣

B.甲、乙有可能分別是水和氫氧化鈉

C.石灰水變渾濁,一定是發生了化學變化

D.當把甲滴加到乙中廣口瓶內的氣壓降低

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在相同條件下,將10.00g下列物質分別置于相同規格的燒杯,并敞口存放于空氣中,燒杯中所有物質的質量隨時間變化如下表,回答下列問題。

時間

質量/g

氯化鈉溶液

鹽酸

濃硫酸

氫氧化鈉濃溶液

氯化鈣溶液

1

8.16

8.62

8.64

11.18

9.38

10.25

2

5.76

6.40

6.69

12.55

8.47

10.33

(1)圖中能反映水在空氣中放置時,發生變化的微觀示意圖是____(填標號)

A B C D

(2)為研制一種安全、環保的除濕劑,可選擇上表中的____(填溶質的化學式)

(3)為確認放置2天的鹽酸濃度的變化,作如下的探究:取放置前后的鹽酸分別滴入____溶液,再滴加_____相同的NaOH溶液,邊滴加邊振蕩,當溶液顏色恰好由無色變為紅色時,對比試管中溶液體積(如圖所示),說明放置后鹽酸溶質質量分數變____(”)

(4)氯化鈉溶液放置2天后析出0.60g固體,則原氯化鈉溶液是____(飽和溶液不飽和溶液”)(已知該溫度下氯化鈉的溶解度為36.0g)

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同步練習冊答案
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