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8.鎂條在空氣中燃燒的主要現象是發出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體,在該化學變化中,反應物有2種,它們是鎂和氧氣,生成物有1種,反應條件是點燃,判斷這是化學變化的依據是生成了一種白色固體,其發生化學反應的表達式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO,根據反應現象解釋用鎂條制作照明彈的原因是燃燒時發出耀眼的白光.

分析 根據鎂條在空氣中燃燒的現象,鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂,進行分析解答即可.

解答 解:鎂條在空氣中燃燒發出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體;鎂條與空氣的氧氣反應生成氧化鎂,在該化學變化中,反應物有2種(鎂和氧氣);生成物是1種(氧化鎂);反應條件是點燃;生成了一種白色固體,說明有新物質生成,是判斷發生化學變化的依據.其發生化學反應的表達式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
根據反應現象解釋用鎂條制作照明彈的原因是燃燒時發出耀眼的白光.
故答案為:發出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體;2;鎂和氧氣;點燃;生成了一種白色固體;2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;燃燒時發出耀眼的白光.

點評 本題難度不大,掌握鎂條燃燒的現象、反應原理、化學方程式的書寫方法等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.結合圖1所示回答氧氣的制取與性質的有關問題.

(1)寫出圖1中標示①的儀器名稱:①酒精燈.
(2)實驗室用KMnO4制取O2,應選用的發生裝置為D(填字母序號,下同),取用KMnO4藥品時,應選用儀器A,若用裝置G收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,表明已經集滿.寫出該反應的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)欲使用圖2裝置用排空氣法收集氧氣,應將氣體從a(填“a”或“b”)端通入.
(4)實驗室用裝置E制取O2時,如用注射器C替換長頸漏斗,優點是節約藥品、可以控制反應速率.
(5)氧氣可以助燃,但點燃不純的可燃性氣體可能發生爆炸.圖3是某同學設計的可燃性氣體的洗氣改進裝置,請回答:檢查它的氣密性的方法是:如圖3,向導管a處通入氣體(或吹氣),若水從中間玻璃管中上升(或噴出)則氣密性良好;若在導管a處通人可燃性氣體,在導管b處連上尖嘴管并松開止水夾,點燃,即使氣體不純也不會爆炸,可見此裝置的作用是安全瓶(或保護氣體發生裝置,或阻斷氣體燃燒等).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.(1)在“氧氣、天然氣、活性炭、二氧化碳”中選擇適當的物質填空:
①參與植物光合作用的氣體是二氧化碳;  
②用于煉鋼的是氧氣;
③“西氣東輸”輸送的氣體是天然氣; 
④防毒面具中濾毒罐里盛放活性炭.
(2)現有C、H、O、S四種元素,請選用其中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學式各一個.
①形成酸雨的主要氣體是SO2;   ②汽水中含有的酸H2CO3
③相對分子質量最小的氧化物H2O; ④最清潔的燃料H2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的實驗操作中正確的是(  )
A.
用H2O2溶液和MnO2制氧氣
B.
除去混在食鹽溶液中的少量泥沙
C.
向盛有稀鹽酸的試管中加入鋅粒
D.
除去混在CO中的少量CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.化學實驗操作的規范性、安全性是實驗成敗的關鍵.下列實驗操作中正確的是(  )
A.
液體的傾倒
B.
檢驗氧氣是否集滿
C.
給液體加熱
D.
稱取一定質量的NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.為防止缺鐵性貧血,我國正推行“鐵醬油工程”,這里的鐵指的是(  )
A.元素B.原子C.單質D.分子

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.500t含鐵97%的生鐵中,含純鐵485t.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.不含碳,氫,氧的物質可能是(  )
A.B.氧化物C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.如圖為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器).試根據題目要求,回答下列問題:

(1)若在實驗室中用稀鹽酸與大理石制取并收集干燥的二氧化碳氣體,所選儀器的連接順序為A→D→E(填儀器序號字母),有關化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)已知某混合氣體由CO2、CO和H2三種氣體組成,欲用該混合氣體測定氧化鐵樣品的純度,將以上儀器連接為C1→D1→F→D2→C2(假設氣體通過裝置,所有發生的反應都恰好完全進行).
①裝置C1中的現象是石灰水變渾濁;
②裝置D1作用是吸收水蒸氣(干燥氣體);
③寫出CO與Fe2O3反應的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
④在測定氧化鐵樣品的純度時,有同學用C2裝置的增重質量,計算氧化鐵質量,從而計算氧化鐵樣品的純度,你認為計算結果將偏大(“偏大”、“偏小”、“準確”或“無法確定”之一)
⑤可以通過測量反應前后F處大玻璃管的質量變化,來計算氧化銅的純度(雜質只有銅).在這個實驗裝置中,除了這種方法外,你認為還可以通過測量來計算氧化銅樣品純度的方法是測量反應前后D2、C2的質量變化來計算氧化銅樣品的純度.

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