下列有關實驗現象的描述正確的是（ �。�
A. 硫在空氣中燃燒產生黃色火焰
B. 木炭在氧氣中燃燒發出白光，放出熱量
C. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體
D. 磷在空氣中燃燒產生白霧
科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題
下列變化屬于化學變化的是( )
A. 汽油揮發 B. 樹根“變”根雕 C. 米飯“變餿” D. 冰雪融化
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科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級第一次月考化學試卷 題型：探究題
微粒觀是化學學科重要的觀念之一。在探究微粒性質的課外活動中，化學興趣小組的小剛按照課本方案(見圖1)進行實驗，聞到了刺激性的氨味，于是，小剛在老師的指導下，對實驗進行了改進。
【實驗探究】小剛設計了如圖2的實驗裝置，進行同樣的實驗，
(1) 滴入少量濃氨水后，可觀察到濕潤的酚酞濾紙條發生的變化是___________；
從微觀角度分析，此現象可說明的結論是_______________。
(2) “圖2的實驗裝置，快速出現實驗現象”說明固體氫氧化鈉遇到濃氨水時可能__________(填“放熱”或“吸熱”)。
【實驗結論】改進后的實驗不再有刺激性的氨味，且快速出現實驗現象，得到了和課本實驗同樣的結論。
【反思交流】和課本實驗比較，小剛改進后的裝置的優點是(寫出一點)__________________
【繼續探究】小紅受小剛實驗的啟發，將圖2裝置進一步改裝成圖3裝置，用于驗證二氧化碳的某些性質。打開活塞K滴入稀鹽酸后，小試管中發生的反應的符號表達式為______________，發現兩條用紫色石蕊試液潤濕的試紙變紅的情況是 (從下列選項中選填)____________。
A．下面的先變紅，上面的后變紅 B．上面的和下面的一起變紅
C．上面的先變紅，下面的后變紅 D．以上均有可能
【思維拓展】小麗認為只利用圖3的裝置和相關試劑還可驗證“二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁”的化學性質，她的做法是__________________________________
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科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題
下列對實驗現象描述正確的是
A. 鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼白光，生成白色固體
B. 紅磷在空氣中燃燒產生大量的煙霧
C. 鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
D. 加熱已通入二氧化碳的石蕊試液，溶液由紫色變為紅色
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科目：初中化學 來源：江蘇省高郵市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：信息分析題
用下列物質的字母序號填空：
A．鎂 B．氧氣 C．氮氣 D．紅磷 E．碳酸 F．一氧化碳
(1)用于急救病人的是____________； (2)可制作照明彈的是____________；
(3)充入食品包裝袋內的是________； (4)可制用作煙幕彈的是___________；
(5)汽水中含有的一種酸是________； (6)有毒性的氣體是_________
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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題
下列物質的性質與所對應的用途沒有關系的是
A. 氧氣助燃——作燃料 B. 氮氣的性質穩定——作保護氣
C. 銅能導電——可作電線 D. 稀有氣體通電發光——作霓虹燈
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科目：初中化學 來源：廣西欽州市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇題
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣分為下列幾個步驟：①點燃酒精燈，加熱試管；②檢驗裝置的氣密性；③將高錳酸鉀裝入試管，試管口塞入一團棉花，用帶導管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導管從水槽中取出。正確的操作順序是（ ）
A、②①③④⑤⑥ B、③②①④⑥⑤
C、②③①④⑤⑥ D、②③①④⑥⑤
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