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閱讀下列材料,并回答問題:
由氧元素組成的單質有兩種:氧氣(O2)和臭氧(O3).常溫條件下,氧氣和臭氧均為氣體,都能支持燃燒.雖然氧氣和臭氧均有氧元素組成,但兩者性質有很大的差異--如氧氣為無色、無味氣體,而臭氧則為淡藍色、有腥臭味的氣體.在高壓放電條件下,氧氣能轉化為臭氧,臭氧發生器正是利用這一性質制取臭氧.
(1)氧分子和臭氧分子相對分子質量之比為
2:3
2:3

(2)臭氧發生器將氧氣轉化為臭氧的反應屬于
化學
化學
變化(填“物理”或“化學”).
(3)氧氣和臭氧性質存在差異的原因是
分子構成不同
分子構成不同

(4)磷在O2和O3中燃燒產物相同,則磷與O3反應的化學方程式為
6P+5O3
 點燃 
.
 
3P2O5
6P+5O3
 點燃 
.
 
3P2O5
分析:(1)根據相對分子質量等于各原子相對原子質量之和進行分析;
(2)根據有新物質生成的變化是化學變化分析;
(3)根據氧氣和臭氧的分子構成不同進行分析;
(4)根據化學方程式的書寫方法分析.
解答:解:(1)氧分子和臭氧分子相對分子質量之比為16×2:16×3=2:3.
(2)氧氣轉化為臭氧過程中有新物質生成,屬于屬于化學變化.
(3)氧氣和臭氧性質存在差異的原因是分子構成不同.
(4)磷在O2和O3中燃燒產物相同,則磷在臭氧中燃燒生成五氧化二磷,因此磷與O3反應的化學方程式為6P+5O3
 點燃 
.
 
3P2O5
故答案為:
(1)2:3;(2)化學;(3)分子構成不同;(4)6P+5O3 
 點燃 
.
 
3P2O5
點評:主要考查了化學方程式的書寫、物質的變化以及物質的構成等方面的知識,可以依據題中信息結合課本知識進行分析.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,并回答有關問題:
材料1.臭氧是淡藍色氣體.大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護地球的生存環境.但目前南極出現了臭氧層空洞,并有繼續擴大的趨勢.
材料2.復印機在工作時,會因高壓放電產生一定濃度的臭氧.長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發中毒性肺氣腫.
材料3.臭氧發生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧(化學式為O3)的裝置.利用臭氧的強氧化性,可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(1)請總結出臭氧的有關知識:
①物理性質:
 

②化學性質:
 

③用途:
 

(2)請從分子構成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點:
 

(3)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請寫出磷在臭氧中燃燒的化學方程式:
 

(4)從上述材料中可見臭氧對人類有利也有弊.請再舉出一種物質,并說出其利與弊:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

25、閱讀資料回答問題:
(1)四川汶川大地震的抗震救災期間,每天噴灑大量84消毒液的稀溶液,對遭受地震災難之后形成大片廢墟進行不斷消毒.84消毒液是由次氯酸鈉和表面活性劑混合配制的消毒劑,是一種無色或淡黃色液體,廣泛用于公共場所和家庭衛生消毒,由于84消毒劑有一定腐蝕性,將其稀釋成0.2%-0.5%,浸泡時間為10到30分鐘.
①次氯酸鈉化學式為NaClO,其中氯元素的化合價為
+1

②配制60Kg質量分數為0.5%的次氯酸鈉消毒液,需要使用12%的84消毒液
2.5
kg.
(2)為了四川汶川居民的身體健康,要確保地震大災之后無大疫,要求由政府防疫部門統一購置,讓一些常備醫用消毒劑走進每家每戶.請閱讀下列材料,并回答相關問題:

對地震中患有外傷的災民進行傷口消毒時,選用的合適消毒劑是
雙氧水
,原因是
過氧酸分解生成的醋酸對皮膚有腐蝕作用

(3)四川汶川遭受巨大的地震災難,給本地經濟和生存環境帶來某些嚴重后果,所有水源受到腐敗物質的污染,在短時間內不能直接使用.為了保障本地飲用水的安全,生活用水需要多次消毒.
①自來水廠處理過程加入
活性炭
,用于除去水中的異味和色素.
②使用二氧化氯用于消毒殺菌,則二氧化氯的化學式為
ClO2

③如果使用漂白粉作為水源消毒劑,漂白粉主要成分為次氯酸鈣,其化學式為Ca(ClO)2.次氯酸鈣很不穩定,遇水就生成Ca(OH)2和HClO.請寫出次氯酸鈣和水反應的化學方程式
Ca(ClO)2+2H2O=Ca(OH)2+2HClO

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀資料回答問題:
甲型H1N1流感是一種由A型甲型H1N1流感病毒引起的豬呼吸系統疾病,該病毒可在豬群中造成流感暴發,豬流感病毒在人類之間傳播,要求由政府防疫部門統一購置,讓一些常備醫用消毒劑走進每家每戶.請閱讀下列材料,并回答相關問題:
消毒劑 化學式 性質和用途 注意事項
過氧乙酸溶液 CH3COOOH 過氧乙酸易揮發、易分解,其分解產物為醋酸和氧氣.過氧乙酸具有很強的消毒殺菌能力,可以迅速殺滅各種微生物,包括病菌、細菌等 醋酸對皮膚有腐蝕作用
雙氧水 H2O2 過氧化氫溶液俗稱為雙氧水,是一種無色液體,容易分解,其分解產物為水和氧氣.雙氧水具有較強的消毒殺菌能力. 需低溫、避光保存
(1)對家里和公共場所消毒時,選用的合適消毒劑是
雙氧水
雙氧水

(2)為了保障人民的用水安全,生活用水需要多次消毒.
①自來水廠處理過程加入活性炭除去水中的異味和色素.利用它的
吸附性
吸附性

②使用二氧化氯用于消毒殺菌,則二氧化氯的化學式為
ClO2
ClO2

③如果使用漂白粉作為水源消毒劑,漂白粉主要成分為次氯酸鈣,其化學式為Ca(ClO)2.次氯酸鈣很不穩定,遇水就生成氫氧化鈣和HClO.請寫出次氯酸鈣和水反應的化學方程式
Ca(ClO)2+2H2O═Ca(OH)2+2HClO
Ca(ClO)2+2H2O═Ca(OH)2+2HClO

④某地方的水加入
肥皂水
肥皂水
后,產生
大量泡沫,少量浮渣
大量泡沫,少量浮渣
 的現象,該地方的水是軟水.

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科目:初中化學 來源:2009年山東省中考化學模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

閱讀資料回答問題:
(1)四川汶川大地震的抗震救災期間,每天噴灑大量84消毒液的稀溶液,對遭受地震災難之后形成大片廢墟進行不斷消毒.84消毒液是由次氯酸鈉和表面活性劑混合配制的消毒劑,是一種無色或淡黃色液體,廣泛用于公共場所和家庭衛生消毒,由于84消毒劑有一定腐蝕性,將其稀釋成0.2%-0.5%,浸泡時間為10到30分鐘.
①次氯酸鈉化學式為NaClO,其中氯元素的化合價為.
②配制60Kg質量分數為0.5%的次氯酸鈉消毒液,需要使用12%的84消毒液kg.
(2)為了四川汶川居民的身體健康,要確保地震大災之后無大疫,要求由政府防疫部門統一購置,讓一些常備醫用消毒劑走進每家每戶.請閱讀下列材料,并回答相關問題:
消毒劑化學式性質和用途注意事項
過氧乙酸溶液CH3COOOH過氧乙酸易揮發、易分解,其分解產物為醋酸和氧氣.過氧乙酸具有很強的消毒殺菌能力,可以迅速殺滅各種微生物,包括病菌、細菌等
醋酸對皮膚有腐蝕作用
雙氧水H2O2過氧化氫溶液俗稱為雙氧水,是一種無色液體,容易分解,其分解產物為水和氧氣.雙氧水具有較強的消毒殺菌能力.需低溫、避光保存
對地震中患有外傷的災民進行傷口消毒時,選用的合適消毒劑是,原因是.
(3)四川汶川遭受巨大的地震災難,給本地經濟和生存環境帶來某些嚴重后果,所有水源受到腐敗物質的污染,在短時間內不能直接使用.為了保障本地飲用水的安全,生活用水需要多次消毒.
①自來水廠處理過程加入,用于除去水中的異味和色素.
②使用二氧化氯用于消毒殺菌,則二氧化氯的化學式為.
③如果使用漂白粉作為水源消毒劑,漂白粉主要成分為次氯酸鈣,其化學式為Ca(ClO)2.次氯酸鈣很不穩定,遇水就生成Ca(OH)2和HClO.請寫出次氯酸鈣和水反應的化學方程式.

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同步練習冊答案
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