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【題目】已知蠟燭的著火點約為190℃,蠟燭的火焰由氣態蠟燃燒形成。如圖所示,在溫度計的讀數在280℃以上時,快速推動活塞,觀察到蠟燭立即熄滅,蠟燭熄滅的主要原因是

A. 隔絕氧氣 B. 降低溫度到著火點以下

C. 移走可燃物 D. 無法判斷

【答案】C

【解析】蠟燭的著火點約為190℃,蠟燭的火焰由氣態蠟燃燒形成.如圖所示,在溫度計示數為280℃以上時,快速推動活塞,使氣態石蠟被趕走,所以觀察到蠟燭立即熄滅,故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物。A、快速推動活塞,使氣態石蠟被趕走,所以觀察到蠟燭立即熄滅,故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物,而不是隔絕氧氣,錯誤;B、快速推動活塞,使氣態石蠟被趕走,所以觀察到蠟燭立即熄滅,故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物,而不是降低溫度至著火點以下,錯誤;C、快速推動活塞,使氣態石蠟被趕走,所以觀察到蠟燭立即熄滅,故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物,正確。D、快速推動活塞,使氣態石蠟被趕走,所以觀察到蠟燭立即熄滅,故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物,錯誤。故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列片段,用化學用語回答相關問題

爆竹的主要成分有硫磺、木炭粉、硝酸鉀,有的還含有氯酸鉀。制作閃光雷、電光炮、煙花炮、彩色焰火時,還要加入鎂粉、鐵粉、鋁粉及無機鹽。加入鋇鹽火焰呈綠色、鈉鹽火焰呈黃色。當煙花爆竹點燃后,木炭粉、硫磺粉、金屬粉末等迅速燃燒,產生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等氣體及金屬氧化物的粉塵,同時產生大量光和熱、而引起鞭炮爆炸。

(1)爆竹中的硝酸鉀是由K+__________組成(填離子符號),煙花爆竹產生“耀眼白光”的現象的化學方程式___________________,實驗室用氯酸鉀(二氧化錳做催化劑)制取氧氣的化學反應方程式___________

(2)硫磺燃燒的化學方程式__________,木炭粉不完全燃燒的化學方程式__________

(3)2018年春節市政府下達“禁止燃放煙花爆竹”文件,下列解釋理由合理的是__________

A.燃放會產生噪音污染

B.燃放會產生粉塵污染

C.一定程度上加劇酸雨的形成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于四種粒子的結構示意圖說法正確的是

A.的化學性質相似 B.所示的粒子符號為Na

C.在化學反應中易失去電子 D.中X可能為8

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列裝置回答問題。

⑴ 請寫出儀器a的名稱:________

⑵ 用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取較純凈的氧氣可選用的裝置組合為_____(填字母,下同),此反應的基本類型為____________。二氧化錳在反應中的作用是_____________

⑶ 小曹老師帶領學生進行上述實驗時,發現“一同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃”;對此,小曹老師讓該同學往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發現瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃。

① 用下圖方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是______(填字母);

② 用排水法收集氣體時,如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿?答:________________

③ 空氣中氧氣的體積分數約為21%。本實驗中,集氣瓶內的氧氣約占總體積的____%,所以用“使帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠。

⑷ 實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應的化學方程式是_____,若用F裝置收集二氧化碳,氣體應從____端通入(填“b”或“c”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是化學實驗中常用的幾種裝置。請回答下列問題:

(1)指出有編號的儀器名稱:①__________________

(2)寫出實驗室利用上述A裝置制取氧氣的化學反應方程式___________________________

(3)若用F裝置干燥生成的氧氣,F中盛放的液體試劑是_________,氣體應從__________端導入(“a”“b”)。

(4)KClO3制氧氣時需加MnO2作催化劑。若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KCIO3的分解。用文字說明其原因_____________________

(5)實驗室要制取二氧化碳,寫出反應的化學方程式___________________________________

使用G裝置制取比B裝置的突出優點是___________________,收集CO2的裝置是________,(填代號),驗滿的方法是_________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們生活在一個豐富多彩的物質世界。

(1)請從C、H、O、Na、Ca五種元素中選擇一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學用語。

①最簡單的有機物_______________,②一種食品干燥劑__________

③侯氏制堿法中的“堿”是________,④熟石灰中的陰離子________

(2)目前“OFO”等品牌的共享單車成為城市新一輪熱門話題。共享單車不僅為人們出行帶來便利,更由于其符合低碳出行理念,已受到越來越多的人關注。下圖是一款共享單車示意圖:

①所標物質屬于有機合成材料的是______(答一個即可)。

②請用微粒的基本性質解釋給自行車打氣,空氣能被壓入車胎內的原因________

③下列空氣成分與鋼鐵生銹有關的物質是___________

A. 水 B. 氧氣 C. 氮氣 D. 二氧化碳

④鐵銹的主要成分是Fe2O3,寫出用鹽酸除去鐵銹的化學方程式_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關溶液的說法正確的是 (  )

A. 將植物油與水混合,得到的是溶液

B. 配制溶液時,攪拌溶液可以增大溶質的溶解度

C. 飽和的氫氧化鈣溶液長期露置在空氣中,溶液質量變大

D. 25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固體,則原溶液中溶質的質量分數為20%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 50 g 硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液加入氫氧化鈉溶液的質量與生成沉淀的質量之 間的關系如圖所示請回答下列問題:(化學方程式:CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4)

(1)生成氫氧化銅的質量為_____g。

(2)該硫酸銅溶液的溶質質量分數為__________?(請寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)用適當的數字和符號填空:

①二個鈉離子_____②三個氫氧根離子_____③硝酸銨中顯﹣3價的氮元素___________

(2)選擇適當物質的序號填空。

A.二氧化碳 B.小蘇打 C.硝酸鉀 D.氮氣 E.熟石灰 F.聚乙烯

①可用于人工降雨的是____________②農業上可作復合肥的是______________

③可用于食品膨松劑的是__________④常用于保護蔬菜瓜果的氣體是_________

⑤用作食品包裝材料的____________⑥可用作改良酸性土壤的是___________

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同步練習冊答案
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