化學用語是學習化學的重要工具.
(1)寫出下列微粒的化學符號:
鋁原子________;氧氣分子________;二氧化碳分子________;鎂離子________.
(2)用下列字母序號填空:
A.NaHCO3
B.Ca(OH)2
C.KMnO4
D.C2H5OH
①________屬于有機物;
②________可用作治療胃酸過多的藥劑;
③________可用作改良酸性土壤;
④________可用作實驗室制取氧氣
(3)寫出下列反應的化學方程式:
①碳酸鈉溶液與石灰水________.
②銅與硝酸銀溶液________.
③用雙氧水制取氧氣________.
④硝酸銨受熱分解生成N2O氣體和水________.
專題:物質的性質與用途;化學用語和質量守恒定律. 分析:(1)本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目; (2)根據物質的性質進行分析,C2H5OH含有碳元素屬于有機物;NaHCO3能和酸反應生成二氧化碳氣體;Ca(0H)2具有堿性,能用于改良酸性土壤,KMnO4受熱可分解出氧氣. (3)化學方程式的書寫必須符合客觀事實,符合質量守恒定律,要注明反應條件和氣體或沉淀符號,只有熟悉質量守恒定律的兩個原則和化學方程式的書寫方法,就能得出本題的正確答案; 解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以鋁原子可表示為:Al; 分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,如:氧氣分子可表示為:O2; 根據分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,因此二氧化碳分子表示為:CO2; 離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鎂離子可表示為:Mg2+; (2)①含有碳元素的化合物叫做有機物,C2H5OH含有碳元素屬于有機物; ②NaHCO3能和酸反應生成二氧化碳氣體,可用作治療胃酸過多的藥劑; ③Ca(0H)2具有堿性,能用于改良酸性土壤; ④KMnO4受熱可分解出氧氣,可用作實驗室制取氧氣; (3)①石灰水的溶質是氫氧化鈣,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應的化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH↓)2=2NaOH+CaCO3; ②銅與硝酸銀溶液反應,注意硝酸銅的化學式.該反應的化學方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag. ③該反應的反應物是雙氧水,生成物是水和氧氣,反應條件是在二氧化錳的催化作用下,根據化學方程式的書寫方法可以寫出該反應的化學方程式 為:2H2O2 ④硝酸銨分解產生的一氧化二氮(N2O)氣體和水蒸氣,反應的化學方程式為:NH4NO3 故答案為:(1)Al;O2;CO2;Mg2+; (2)①D②A③B④C(3)①Na2CO3+Ca(OH↓)2=2NaOH+CaCO3 ②Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag ③2H2O2 ④NH4NO3 點評:本題考查了化學符號的書寫、根據物質的性質選擇物質的用途,以及化學方程式的書寫等,考查全面,注重基礎. |
化學符號及其周圍數字的意義;常見堿的特性和用途;常用鹽的用途;有機物與無機物的區別;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式. |
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
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