2018年6月5日世界環境日，我國的主題為“美麗中國，我是行動者”，強調尊重自然、自覺踐行綠色生活。下列做法不符合這一主題的是
A. 多開空調 B. 農業上提倡使用農家肥，合理使用化肥和農藥
C. 少開車，多坐公交 D. 用洗衣服水沖廁所
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陽光同學一線名師全優好卷系列答案科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：計算題
某同學為測量某大理石產品中 CaCO3 含量,稱取了 10g 該大理石樣品,再加入足量的 鹽酸,發現反應后質量一共減少了 3.3g(設其它雜質與鹽酸不反應,不考慮 CO2 在水中 溶解),請你幫他計算:
(1)生成的 CO2 質量是_____g.
(2)該樣品中 CaCO3 的質量分數_____。
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科目：初中化學 來源：江西省于都縣2019屆九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：單選題
甲和乙可以合成清潔燃料丙，微觀過程如下圖所示。下列說法不正確的是( )
A. 丙物質中碳元素的質量分數最大 B. 丙物質屬于有機物，可用作溶劑和消毒劑
C. 該反應中共有三種氧化物 D. 該反應中參加反應的甲乙兩種物質的分子個數比為1∶2
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科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：選擇填充題
科學家發現，通過簡單的化學反應，可以將樹木的纖維素變成超級儲能裝置，下圖是該反應的微觀示意圖，下列說法正確的是________
A.W物質中碳元素的質量分數為50%
B.化學反應前后原子的種類、個數、質量均保持不變
C.上圖中涉及的化合物有3種
D.參加該反應中Z與W的分子個數比為__________
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科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題
對于甲烷燃燒的化學方程式CH4＋2O2
CO2＋2H2O，下列理解錯誤的是( )
A. 甲烷和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水
B. 參加反應的甲烷和氧氣與反應生成的二氧化碳和水的分子個數之比為1∶2∶1∶2
C. 1個甲烷分子和2個氧氣分子反應生成1個二氧化碳分子和2個水分子
D. 16 g甲烷和32 g氧氣反應生成44 g二氧化碳和18 g水
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科目：初中化學 來源：上海市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：填空題
要得到某種物質，應當從富含這種物質的地方去尋找。
①工業制氧氣的原料是空氣，空氣的氧元素主要以_______(填“化合態”或“游離態”)存在
②空氣中各組分的沸點如下表所示
組分 | 氮氣 | 氧氣 | 二氧化碳 | 氦氣 | 氖氣 |
沸點(℃) | -195.8 | -183.0 | -78.5 | -268.9 | -246.0 |
先將空氣加壓降溫到-200℃，空氣變成液態，此時仍為氣態的物質是________(填化學式)，然后略微升溫，先逸出氮氣，剩余物質是_______(填“純凈物”或“混合物”)，該過程屬于_______(填“物理”或“化學”)變化。
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科目：初中化學 來源：上海市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題
關于分子和原子兩種微觀粒子的敘述正確的是( )
A. 相同原子可能構成不同的分子
B. 物質只能由分子構成
C. 分子質量一定大于原子質量
D. 化學變化中分子數目一定發生變化
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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題
利用如圖裝置進行空氣中氧氣含量測定實驗。
實驗裝置 | 實驗操作 |
| I．向玻璃管和水槽內加適量的水，在燃燒匙里放足量紅磷，塞緊塞子，上下移動水槽至兩邊水面相平于玻璃管的零刻度位置。 II．接通電源，待紅磷燃燒，斷開電源。 III．當溫度恢復至室溫，水不再進入玻璃管時，上下移動水槽至兩邊水面相平。 |
(1)實驗中加入足量紅磷的目的是_____，該實驗中發生反應的化學方程式為_____。
(2)實驗結束后，玻璃管內水面最終到達刻度線_____(填數字序號)處。
(3)實驗操作I、III中，上下移動水槽至兩邊水面相平的目的是_____。
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