【題目】取氯酸鉀和二氧化錳的混合物27g，加熱至混合物固體質量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質量為17.4g，將剩余固體加入一定量的水中，充分攪拌后過濾，濾液是10%的氯化鉀溶液（假設溶液無損失），計算：
（1）二氧化錳的質量；
（2）氯化鉀溶液中水的質量．
【答案】
（1）解：根據質量守恒定律可得，生成的氧氣的質量為27g﹣17.4g=9.6g
設生成的氯化鉀的質量為x
2KClO3 | 2KCl+ | 3O2↑ |
149 | 96 | |
x | 9.6g |
= 
x=14.9g
由于催化劑在反應前后質量不變
所以二氧化錳的質量為17.4g﹣14.9g=2.5g
氯化鉀溶液的質量為14.9g÷10%=149g
加入水的質量為149g﹣14.9g=134.1g
（2）氯化鉀溶液中水的質量為134.1g
【解析】根據質量守恒定律可知，過程中質量的減少是因為生成了氧氣，所以可以求算氧氣的質量，根據氧氣的質量和對應的化學方程式求算氯化鉀的質量，進而進行相關計算．
【考點精析】認真審題，首先需要了解根據化學反應方程式的計算(各物質間質量比=系數×相對分子質量之比)．
孟建平小學滾動測試系列答案
黃岡天天練口算題卡系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學探究的一個重要環節是“猜想”，猜想是依據已有知識、經驗，對提出的問題進行合理的假設．下列對“影響過氧化氫溶液分解的快慢因素”的猜想不合理的是（ ）
A. 溫度 B. 濃度
C. 催化劑 D. 過氧化氫溶液的量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關物質的性質及相關用途的敘述，正確的是( )
①氧氣易溶于水，使得魚能在水中生存；
②氮氣的化學性質不活潑，可用作糧食和食品倉庫的保護氣；
③氧氣能支持燃燒，所以可用作火箭的高能燃料；
④由于稀有氣體有惰性，所以常用作保護氣．
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③ D. ②④
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關空氣的說法正確的是（ ）
A. 空氣中的氧氣能支持燃燒，可用作發射火箭時的燃料
B. 空氣中體積分數最大的是氧氣
C. 霧霾天氣可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物
D. 空氣中二氧化碳增多可能會導致酸雨
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】除去下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質）的方法錯誤的是（ ）
A. 銅粉（鐵粉）﹣﹣用磁鐵吸引
B. 二氧化碳（氯化氫）﹣﹣通過足量的氫氧化鈉溶液
C. 硫酸鈉溶液（碳酸鈉）﹣﹣加入適量稀硫酸
D. 碳酸鈣（氯化鈣）﹣﹣加適量的水溶解、過濾、洗滌、干燥
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】由廢棄塑料(如一次性快餐盒)帶來的”白色污染”日益嚴重,為了解決這一問題,某市向公民公開征求建議.以下建議不可行的是 ( )
A. 禁止使用塑料制品 B. 不可濫用塑料制品
C. 回收利用廢棄塑料 D. 開發新型可降解塑料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在日常生活中，同學們們常常見到下列一些變化，其中屬于物理變化的是
A. 菜刀生銹 B. 衣櫥中放置衛生球逐漸變小，最后消失
C. 食物腐敗 D. 天然氣燃燒
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象的敘述中正確的是 ( )
A. 鎂條在空氣中燃燒生成白色氧化鎂 B. 蠟燭受熱時，固態蠟燭逐漸熔化成水
C. 水受熱生成白色水蒸氣 D. 二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出下列各實驗中先要進行的一項：A．________，B．________，C．________．
A．用高錳酸鉀制取氧氣：①將導管伸入倒置于水槽中的集氣瓶；②加熱．
B．探究某可燃物的組成，應將其燃燒產物依次通過：①澄清石灰水；②無水硫酸銅．
C．稀釋濃硫酸時，燒杯中應依次加入：①水；②濃硫酸．
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