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10.某廠年產純堿120萬噸,是我國三大純堿生產企業之一.它的產品除了純堿外,還有氧化鈣和碳酸氫鈉.該廠生產純堿的工藝流程可簡單表示如圖

                     20攝氏度一些物質的溶解度(g)
氯化鈉氯化銨碳酸氫鈉碳酸氫銨
35.937.29.621.7
其生產過程中涉及到的主要化學反應有:
①NaCl+NH3+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3↓   ②2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O   請回答:
(1)反應①的化學方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(2)經過操作a析出晶體后的母液是的HCO3的飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.寫出母液中所有溶質的化學式:NaHCO3、NH4Cl、NaCl
(3)該廠母液中氯化銨(寫名稱)可作化肥中的氮肥,它也可與Ca(OH)2在加熱時發生反應,寫出該反應的化學方程式:Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)此流程中可以循環利用的物質是CO2(寫化學式)

分析 (1)根據碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳進行分析;
(2)根據飽和溶液的定義,以及反應的原理進行分析;
(3)根據母液中氯化銨可作化肥中的氮肥,氯化銨和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳進行分析;
(4)根據既是反應物,也是生成物的可以循環使用進行分析.

解答 解:(1)碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(2)飽和溶液是不能再溶解某種溶質的溶液,所以經過操作a析出晶體后的母液是的NaHCO3的飽和溶液,反應的原理是二氧化碳、氨氣和氯化鈉溶液反應生成碳酸氫鈉和氯化銨,所以母液中所有溶質的化學式:NaHCO3、NH4Cl、NaCl;
(3)母液中氯化銨可作化肥中的氮肥,氯化銨和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)既是反應物,也是生成物的可以循環使用,所以可以循環利用的物質是CO2
故答案為:(1)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(2)飽和,NaHCO3、NH4Cl、NaCl;
(3)氯化銨,Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)CO2

點評 在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結合學過的知識和題中的提示進行解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.漂白粉的主要成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2]和氯化鈣,既可用作漂白劑,又可用作消毒劑.漂白粉中有效成分是[Ca(ClO)2],漂白的原理是:Ca(ClO)2在空氣中發生反應Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸,不穩定,易分解生成HCl和一種常見的單質氣體.HClO具有漂白性,能使品紅等有色物質褪色.
【漂白粉制取的研究】
有人提出可以利用海水(含NaCl)和石灰石為原料制取漂白粉,該方法流程如下:

(1)HClO在常溫下分解,反應為2HClO=2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段時間后,溶液的pH減小(填“增大”或“減小”或“不變”).
(2)⑤中的反應是2Ca(OH)2+2Cl2═CaCl2+Ca(ClO)2+2X,X的化學式為H2O,其中Ca(ClO)2中氯元素的化合價為+1.
(3)實際工業生產中,反應⑤的反應物Ca(OH)2最好用石灰乳,(填“飽和石灰水”或“石灰乳”)并不斷攪拌.
【定性研究】
有一包長時間放置的漂白粉,想知道該漂白粉是否變質,某同學設計了下列探究實驗.
【提出問題】長時間放置的漂白粉是否變質?
【猜    想】
猜想1:該漂白粉未變質,固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2
猜想2:該漂白粉部分變質,固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3
猜想3:該漂白粉全部變質,固體成分為CaCl2、CaCO3
【實驗探究】
實驗操作實驗現象實驗結論
取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸.有氣體產生,氣體使石灰水變渾濁.
猜想2成立
在上述反應后的試管中加少量品紅溶液.紅色變淺或消失.
【定量研究】
已知漂白粉有效成分能與濃鹽酸發生如下反應Ca(ClO)2+4HCl═CaCl2+2Cl2↑+2H2O,某同學通過查閱資料,設計一個最簡單的實驗,測定漂白粉有效成分的質量分數.
【資料】Cl2能溶于水,但在飽和食鹽水中的溶解性非常小.實驗條件下Cl2的密度為3.17g/L.氯化氫氣體易溶于水.
【實驗探究】
(4)甲同學準確稱取0.5g漂白粉樣品,檢查裝置氣密性后裝入圖A中,進行實驗.實驗結束后,量筒內收集到89.6mL食鹽水.據此計算,此樣品中有效成分的質量分數.(寫出計算過程,結果精確到0.1%)

(5)在讀取量筒的刻度數時,應注意①視線與凹液面最低點應齊平;②裝置內氣體應恢復至室溫;③B、C兩儀器內的液面應齊平.
(6)實驗結束后,同學們發現,此裝置存在著明顯的不足:ABC(填序號)
A沒有考慮到鹽酸占據的體積對測定結果的影響.
B沒有考慮到殘留在導管中的液體和導管本身的體積對測定結果的影響.
C沒有考慮到氯氣中可能混有的二氧化碳氣體對測定結果的影響
D沒有考慮到氯氣中可能混有的氯化氫氣體對實驗結果的影響.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.根據所學化學知識填空:
(1)泡茶時能聞到茶香的原因是分子在不斷運動.
(2)如圖是電解水的實驗裝置.通電一段時間后,兩試管上方聚集了一定量的氣體,試管1中的氣體為H2(或氫氣),電解水的化學反應方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)生活中常用洗滌劑洗去衣物上的油污,原因是洗滌劑具有乳化功能;
喝了汽水會打嗝,原因是氣體的溶解度隨溫度的升高而減小.
(4)有些胃藥中含有氫氧化鋁,它在人的胃內起什么作用?(用化學方程式
表示)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,該反應的基本類型是復分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖所示是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖.請根據圖示及所學知識回答下列問題.
(1)寫出有標號的儀器名稱:①酒精燈;②試管 
(2)寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)實驗室制氧氣有以下步驟;
①撤去酒精燈;②檢查裝置氣密性;
③點燃酒精燈加熱;④收集氣體;⑤撤出水槽中的導管;
⑥往試管中裝入高錳酸鉀,并將一小團棉花放在試管口;
⑦將裝置固定在鐵架臺上.操作的正確順序應該是②⑥⑦③④⑤①
(4)可用裝置圖中所示方法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水,還可以用向上排空氣法收集氧氣,因為氧氣的密度比空氣的密度大,若用此方法收集,檢驗氧氣收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,則證明已滿;
(5)高錳酸鉀制氧氣,需要在試管口放一團棉花,目的是:防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管
(6)加熱時要先預熱,目的是:防止試管受熱不均勻而炸裂
(7)加熱時試管口略向下傾斜的原因是:防止冷凝水倒流引起試管的炸裂
(8)用排水法收集氧氣,開始收集氣體的適宜時刻是:氣泡連續、均勻冒出時開始收集
(9)實驗結束時,要先把導管從水槽中取出,再移開酒精燈,這樣做的目的是:防止水倒吸入熱的試管引起試管炸裂
(10)收集滿氧氣的集氣瓶應正(填“正”或“倒”)放在桌面上,是因為氧氣的密度比空氣的密度大.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.探究物質性質:

(1)圖1二氧化碳是否可以溶于水,很難直接觀察到現象,可以根據礦泉水瓶變癟現象說明CO2能溶于水;
(2)圖2研究氫氧化鈉溶解于水時是吸熱還是放熱,是利用U型管內液面的變化引起了U形管內水位的變化,使b(填“a”或“b”)處的水位升高;
(3)圖3觀察氣球脹大現象,說明CO2和NaOH發生了反應;
(4)圖4產生氣泡較快的金屬是鎂.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.在4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5中,根據質量守恒定律,每份質量的磷可跟160份質量的氧氣化合,并生成282份質量的五氧化二磷.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.小麗在探究堿的化學性質時,將稀鹽酸滴入到氫氧化鈉溶液中,意外地看到有氣泡產生,她認為氫氧化鈉溶液已經變質了.用化學方程式表示氫氧化鈉溶液變質的原因:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
【提出問題】變質后的氫氧化鈉溶液中的溶質是什么?
【猜想假設】小麗對變質后的氫氧化鈉溶液中的溶質成分做出了兩種猜想:
猜想一:Na2CO3
猜想二:NaOH和Na2CO3
【實驗設計】為驗證上述猜想哪個正確,小麗設計了如下方案:取少量氫氧化鈉溶液樣品于試管中,滴加幾滴無色酚酞溶液,觀察溶液顏色變化.
小紅認為小麗的實驗方案不合理,理由是:氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都呈堿性,都能使無色酚酞溶液變紅
【實驗與結論】小紅另外設計并完成了實驗,請你幫她填寫下面的實驗報告:
實驗步驟實驗現象結論
步驟1:取少量氫氧化鈉溶液樣品于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液有白色沉淀生成猜想一正確
步驟2:將步驟1試管中的混合物過濾,向濾液中滴加無色酚酞溶液無明顯現象(或溶液不變紅)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.某集氣瓶里盛有氧氣和氮氣的混合氣體(體積比為1:4).小貝同學要用燃燒法除去氧氣,但又不引入其他氣體,而得到較純凈的氮氣,可選擇下列的物質是(  )
A.鐵絲B.木炭C.D.紅磷

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.

請你回答:
(1)氟元素的相對原子質量為19.00,中子數為10;鈣元素的原子序數為20;
(2)X=8;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是BC(填序號);
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似B(填序號)

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