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大連，2006)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的裝置(如圖所示)，回答下列問題：
(1)
寫出大試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________________________________________________________
．(2)
該裝置中收集氧氣的方法是________，說明氧氣具有________的性質(zhì)；(3)
除該裝置中收集氧氣的方法外，還可以用________法收集，用此方法收集氧氣，檢驗(yàn)是否收集滿的操作是_____________________________；(4)
在實(shí)驗(yàn)室里，還可以利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
電解水實(shí)驗(yàn)圖如圖所示．
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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
（1）按右圖測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
反應(yīng)物或裝置方面應(yīng)滿足的條件是
；該實(shí)驗(yàn)還可說明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是
（要求兩條）。
（2）在探究?jī)煞N未知的銀白色金屬X和Y的活動(dòng)性順序時(shí)，某小組同學(xué)做了下列實(shí)驗(yàn)：
①請(qǐng)你一同完成好如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并回答下列問題。
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
| 分別把這兩種金屬放入___________中觀察。 | 金屬X無明顯變化；金屬Y的表面有大量氣泡冒出。將燃著的木條放在金屬Y的試管口時(shí)，氣體發(fā)生燃燒。 | 金屬活動(dòng)順序?yàn)椋?/p>
|
②在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)之前，若老師告訴你X、Y可能是鋅和銀中的各一種，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)
驗(yàn)結(jié)果確定X應(yīng)該為 （用化學(xué)式回答）；
③小紅同學(xué)提出，還可以用其他方法驗(yàn)證X和Y的活動(dòng)性。請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整： 。并用有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式說明你的理由： 。
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科目：初中化學(xué) 來源：2013年第二十三屆“天原杯”全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽（中山賽區(qū)）初賽試卷（解析版） 題型：填空題
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科目：初中化學(xué) 來源：2013年廣東省中山市初中化學(xué)競(jìng)賽初賽試卷（解析版） 題型：填空題
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