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下列有關(guān)操作及實驗現(xiàn)象的描述中正確的是( )
A.打開濃鹽酸的試劑瓶塞,一會兒瓶口會產(chǎn)生白煙
B.振蕩試管時,用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動
C.含碘酸鉀(KIO3)的食鹽水滴在饅頭片上,出現(xiàn)藍色
D.向蛋清溶液中滴幾滴濃硝酸,微熱,出現(xiàn)黃色固體
【答案】分析:A、根據(jù)打開濃HCl瓶蓋,可觀察到瓶口有白霧分析;
B、根據(jù)振蕩試管時正確方法:“三指握兩指拳”分析;
C、根據(jù)淀粉遇碘變藍色分析;
D、根據(jù)蛋白質(zhì)遇濃硝酸變黃色分析.
解答:解:A、打開濃HCl瓶蓋,可觀察到瓶口有白霧,沒有煙,煙是固體小顆粒,霧是液體小珠滴,故錯誤;
B、振蕩試管時正確方法:“三指握兩指拳”,即大拇指、食指、中指握住試管,無名指和小指握成拳,手指握在試管中上部,振蕩試管時,用手腕力量擺動,不可上下顛,以防液體濺出,故錯誤;
C、淀粉遇碘水變藍,碘酸鉀中的碘是以化合態(tài)形式存在,因此含碘酸鉀(KIO3)的食鹽水滴在饅頭片上,不能出現(xiàn)藍色,故錯誤.
D、蛋白質(zhì)遇濃硝酸變黃色,蛋清的主要成分是蛋白質(zhì),因此向蛋清溶液中滴幾滴濃硝酸,微熱,出現(xiàn)黃色,故正確;
故選D.
點評:本題主要考查實驗現(xiàn)象方面的知識,解答時要注意實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論的區(qū)別.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:化學教研室 題型:058

現(xiàn)請你在實驗室中探究氫氣的有關(guān)性質(zhì),并回答下列有關(guān)問題:

1)要證實“氫氣的密度比空氣小”,這屬于氫氣的        (填物理或化學)性質(zhì),請設(shè)計一種簡單的實驗方案。簡述該方案的操作方法及有關(guān)現(xiàn)象                       。

2)欲點燃氫氣,試驗“氫氣在空氣中燃燒”。在點燃氫氣前必須先        ,以防止        。點燃氫氣后,觀察到的現(xiàn)象是                 。如果要檢驗氫氣燃燒的產(chǎn)物,應(yīng)采取的操作方法是          。

3)進行“氫氣還原氧化銅”的實驗。將純凈的氫氣通過氧化銅粉末,片刻后再加熱,等黑色粉末全部變?yōu)榧t色時,停止通氫氣,同時撤去酒精燈。當試管完全冷卻后,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)有部分紅色粉末變黑,原因是                  。

4)通過以上實驗,總結(jié)出氫氣具有下列化學性質(zhì):

                  ;②                  。

 

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科目:初中化學 來源:2013屆江蘇省宿遷市九年級第一次質(zhì)量抽測化學試卷(帶解析) 題型:填空題

現(xiàn)在請你在實驗室中探究氫氣的有關(guān)性質(zhì),并回答下列有關(guān)問題
(1)要證明氫氣的密度比空氣小,這屬于氫氣的       性質(zhì)。請設(shè)計一種簡單的實驗方案,簡述該方案的操作方法和有關(guān)現(xiàn)象:(2分)                                       。
(2)點燃純凈的氫氣后,觀察到火焰為         色,如果要檢驗氫氣燃燒的產(chǎn)物,應(yīng)采取的操作方法及現(xiàn)象是:(2分)                                                 。
(3)氫氣在空氣中燃燒的化學反應(yīng)類型為          ,此反應(yīng)         能量,可見氫氣可用作          

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省宿遷市九年級第一次質(zhì)量抽測化學試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)在請你在實驗室中探究氫氣的有關(guān)性質(zhì),并回答下列有關(guān)問題

(1)要證明氫氣的密度比空氣小,這屬于氫氣的        性質(zhì)。請設(shè)計一種簡單的實驗方案,簡述該方案的操作方法和有關(guān)現(xiàn)象:(2分)                                        。

(2)點燃純凈的氫氣后,觀察到火焰為          色,如果要檢驗氫氣燃燒的產(chǎn)物,應(yīng)采取的操作方法及現(xiàn)象是:(2分)                                                 

(3)氫氣在空氣中燃燒的化學反應(yīng)類型為           ,此反應(yīng)          能量,可見氫氣可用作           。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

現(xiàn)在請你在實驗室中探究氫氣的有關(guān)性質(zhì),并回答下列有關(guān)問題
(1)要證明氫氣的密度比空氣小,這屬于氫氣的________性質(zhì)。請設(shè)計一種簡單的實驗方案,簡述該方案的操作方法和有關(guān)現(xiàn)象:________。
(2)點燃純凈的氫氣后,觀察到火焰為________色,如果要檢驗氫氣燃燒的產(chǎn)物,應(yīng)采取的操作方法及現(xiàn)象是:________。
(3)氫氣在空氣中燃燒的化學反應(yīng)類型為________,此反應(yīng)________能量,可見氫氣可用作________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

對CO2和CO混合氣體進行間歇性分離及干燥的實驗裝置設(shè)計如圖。其中,儀器丙為分液漏斗,其頸上有活塞B。通過開啟、部分開啟或關(guān)閉B可以控制漏斗內(nèi)的液體滴入甲瓶的速率。進入甲瓶的導氣管上有活塞B,其功能與B相似。試回答下列有關(guān)問題:

⑴為了達到實驗?zāi)康,甲、乙、丙中均需要分別加入適當?shù)囊后w(可供選擇的有:水、NaOH溶液、NaCl溶液、Na2CO3溶液、飽和石灰水、濃H2SO4、稀H2SO4稀HNO3、濃鹽酸)其中,甲應(yīng)選              ,乙應(yīng)選            ,丙應(yīng)選                  .

⑵操作程序:當與甲裝置連接的兩個活塞分別處于           狀態(tài)時,導入混合氣可先分離得到干燥的         氣體;然后當兩個活塞分別變?yōu)?u>          狀態(tài)時,可分離得到干燥的          氣體,此時甲瓶內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是                      

⑶如要全部收集從混合氣分離所得的CO2和CO,此套裝置最要主要的缺點是

                                  ,主要原因是                                 

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