核電荷數為1〜18的元素原子結構示意圖等信息如下。
（1）鋁元素的原子序數為________，屬于_______元素（填“金屬”或“非金屬”），它和17號元素形成化合物的化學式_____________。
（2）氟原子與氯原子化學性質相似，主要是因為____________。
（3）表中3至10號元素位于第二周期，11至18號元素位于第三周期，分析其規律可知, 同周期元素原子的__________相同。
科目：初中化學 來源：重慶市2019屆九年級上學期第二次（11月）月考化學試卷 題型：科學探究題
圖是小紅按課本進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,這種氣體對人體的呼吸道有刺激和腐蝕作用。于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖3-4-11所示。
（實驗操作）
a.向B、C、E三支試管中分別加入 5 mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。
b.在A、D試管中分別加入 2 mL濃氨水,立即用帶橡膠塞的導管按圖3-4-11連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
（分析討論）
(1)E試管放有酚酞溶液的目的是______。
(2)進行操作b時觀察到的現象是_______________。
(3)由此可以得到的實驗結論是:①_____,②________________。
(4)對比改進前的實驗,改進后實驗的優點是__。
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科目：初中化學 來源：江西省上饒市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：計算題
“石頭紙”就是用磨成粉末的石頭為主要原料做成的。這種紙防水堅固不易燃燒，最重要的是不用砍樹造紙，非常環保。日程表、便簽紙等東西都是以碳酸鈣為主要原料的低碳“石頭紙”。為測定其中碳酸鈣的含量，課外活動小組的同學稱取50g碎紙樣品。分別在5只燒杯中進行了實驗，實驗數據見下表（假設紙張其他成分既不溶于水，也不與水和鹽酸反應）：
燒杯① | 燒杯② | 燒杯③ | 燒杯④ | 燒杯⑤ | |
加入樣品的質量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀鹽酸的質量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
充分反應后生成氣體的質量/g | 0.88 | 1.76 | X | 3.52 | 3.52 |
（1）表中X的值為________；
（2）在燒杯_______中碳酸鈣完全反應；
（3）求樣品中碳酸鈣的質量分數_____。
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科目：初中化學 來源：江西省上饒市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題
用嘴吹滅燃著的生日蠟燭，利用的主要滅火原理是（ ）
A. 隔絕空氣 B. 降低可燃物的著火點
C. 使可燃物溫度降到著火點以下 D. 清除可燃物
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科目：初中化學 來源：重慶市（江津二中、支坪中學等七校）2019屆九年級上學期第二階段測試化學試卷 題型：計算題
某同學為了測定實驗室中氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質量分數。取15克該樣品與5克二氧化錳混合。加熱該混合物T1時間后（假設雜質不參加反應），冷卻，稱量剩余固體的質量，重復以上操作，依次稱得加熱T2、T3、T4時間后剩余固體的質量，記錄如下表。
加熱時間 | T1 | T2 | T3 | T4 |
剩余固體質量（克） | 18.2 | 16.6 | 15.2 | 15.2 |
（1）完全反應后產生氧氣的質量是____________ 。
（2）計算氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質量分數（要求書寫計算過程，結果保留0.1%）___________。
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科目：初中化學 來源：重慶市（江津二中、支坪中學等七校）2019屆九年級上學期第二階段測試化學試卷 題型：單選題
下列有關二氧化碳的說法錯誤的是
A. 將燃著的木條放到集氣瓶口檢驗二氧化碳是否集滿
B. 將干燥的紫色石蕊小花放入裝滿二氧化碳的集氣瓶中，小花變紅
C. 集滿二氧化碳的集氣瓶正放桌面上
D. 向放有燃著高低蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳，下面的蠟燭先熄滅
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科目：初中化學 來源：福建省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題
化學家根據門捷列夫的預言，發現了鎵。鎵在元素周期表中的位置以及原子結構示意圖如圖，下列說法錯誤的是
A. 鎵原子核中的質子數為31
B. 鎵元素的化學性質與鋁元素相似
C. 鎵原子核外有四層電子層
D. 鎵原子在化學反應中易得到電子
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科目：初中化學 來源：湖北省天門市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題
寫出下列化學方程式：
(1) 鐵在氧氣中燃燒：________________________________；
(2) 用碳高溫還原氧化銅生成銅和二氧化碳：__________________ ；
(3)實驗室用雙氧水、、氯酸鉀制取氧氣的原理：_______________、________________。
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