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5．地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的物質是（　�。�

A．

氧化鋁

B．

硫酸鋁

C．

氧化鐵

D．

二氧化硅

分析根據地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧，硅，鋁，鐵，進行解答．

解答解：地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧，硅，鋁，鐵，因此地殼中含量最多的金屬元素是Al，非金屬元素是O，鋁元素的化合價為+3，氧元素的化合價-2，所組成的化合物為氧化鋁，化學式為 Al₂O₃．
故選：A．

點評本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．

鐵在氧氣中燃燒的全過程可用如圖表示，試回答下列問題：
（1）夾取細鐵絲的儀器名稱是．選用的細鐵絲應先用砂紙擦拭干凈，這個變化屬于物理變化．
（2）集氣瓶內要預先裝少量水或鋪一層細沙的原因防止產生的高溫熔融物濺落，使瓶底炸裂，點燃火柴后，細鐵絲插入集氣瓶內的適宜時刻和方法是當火柴快燃盡時，把鐵絲緩慢地伸入集氣瓶中．
（3）能說明鐵在氧氣中燃燒是化學變化的實驗現象是生成黑色固體．寫出該反應的文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．
（4）在“氧氣的制取和性質”實驗課中，某同學取一段紗窗網上的細鐵絲，在自己收集的一瓶氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結果沒有觀察到應有的現象，請你幫他分析實驗失敗的原因可能有哪些？鐵絲上有鐵銹、氧氣的濃度太低等（答出兩點即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．將如圖所示實驗所用儀器的名稱填在橫線上：

（1）吸取和滴加少量液體時，需要用膠頭滴管；
（2）給物質加熱時，需要用酒精燈；
（3）量取一定量體積的液體時，需要用量筒；
（4）能被加熱的儀器是試管、燒杯．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．寫出下列反應的文字表達式：
（1）硫粉在氧氣中燃燒：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．
（3）加熱氯酸鉀制取氧氣：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
上述反應中屬于化合反應的有（1）（2），屬于分解反應的有（3），屬于氧化反應的有（1）（2）．（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

20．

甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素．甲、乙是組成元素相同的化合物，丙是單質；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解成丙；它們之間有如圖所示的轉化關系：
（1）則：甲、乙、丙三種物質的化學式分別為H₂O₂、H₂O、O₂；
（2）寫出乙→丙的化學方程式：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，，該反應的基本類型屬于分解反應．
（3）從微觀的角度解釋甲、乙化學性質有差異的原因是分子的構成不同．
（4）細鐵絲在丙中燃燒，預先要在瓶底留些水，是為了防止濺落的熔化物炸裂瓶底，該反應的化學方程式為3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．用分子的性質解釋下列現象
（1）花香四溢分子是在不斷運動的；
（2）一滴水大約有1.67×10²¹個水分子，這說明分子的體積很小；
（3）在一定溫度下，一定量的氣體受壓時體積縮小，主要因為分子間有間隔．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．從微觀視角研究物質是化學學科的特點．如圖中有關信息不正確的是（　�。�

	A．	原子是化學變化中的最小粒子
	B．	反應前后分子、原子的種類、數目都沒有改變
	C．	該反應屬于化合反應
	D．	分子、原子間存在一定的間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

14．如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息．

請回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D粒子共表示三種元素．
（2）D中x=8．
（3）E中銀元素原子的質子數為47，一個銀原子質量是一個碳-12原子質量的9倍．
（4）寫出A中的粒子符號：Al³⁺．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．分別寫出下列物質在氧氣中燃燒的文字表達式：
硫：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
紅磷：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
鐵絲：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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