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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是常用的實驗裝置圖，根據所學知識回答下列問題：
（1）瓶中盛放的藥品是

大理石或石灰石

（寫名稱），發生反應的文字表達式為

碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳（合理均可）

（2）通過查閱資料得知，硫化氫是一種有毒的氣體，其密度比空氣的大，且能溶于水形成氫硫酸．實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下，通過發生反應制得硫化氫（H₂S）氣體．制取硫化氫氣體的發生裝置可以選用

甲

（選填編號），若用裝乙置收集硫化氫氣體，氣體應從

b

（選填“a”或“b”）端通入．如果乙裝置中裝滿水，用排水法收集氧氣．則氧氣從

a

（選填“a”或“b“）端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2008?崇文區一模）在一次探究活動中，小強用塑料吸管向新制的澄清石灰水中不斷地吹氣，在吹氣的過程中發現石灰水先出現渾濁后又變澄清，他感到很意外．
小強又將純凈的CO₂持續通入新制的澄清石灰水中，一段時間后，觀察到的現象與上次相同．
（1）小強做第二次實驗的目的是

排除人呼出氣體中其他成分干擾

．
（2）小強從老師那里得知：CO₂能與CaCO₃和H₂O繼續反應生成Ca（HCO₃）₂．
由此小強推測出Ca（HCO₃）₂的一條物理性質是

能溶于水

．
小強還想了解Ca（HCO₃）₂的化學性質．
【提出猜想】Ca（HCO₃）₂受熱能否分解？
【查閱資料】Ca（HCO₃）₂受熱分解生成CaCO₃、H₂O和CO₂．
【設計實驗】小強用右圖所示裝置進行實驗，加熱時通過檢驗產物中有水和二氧化碳生成，就可證明Ca（HCO₃）₂受熱能分解．
【實驗過程】小強在實驗室找到一瓶Ca（HCO₃）₂粉末，取出少量放入試管中進行加熱，觀察到試管口附近有小液滴產生．
小強得出結論：Ca（HCO₃）₂受熱能分解．

【反思和評價】
小松認為小強的實驗不能證明Ca（HCO₃）₂受熱一定分解了，小松的理由是

藥品Ca（HCO₃）₂中可能含有水分

．
【進一步實驗】請你通過實驗，驗證加熱Ca（HCO₃）₂過程中有CO₂產生（填寫下表中實驗操作及現象）．

實驗操作	實驗現象	結論
把生成的氣體通入到紫色石蕊溶液中把生成的氣體通入到紫色石蕊溶液中	紫色石蕊試液變紅紫色石蕊試液變紅	有CO₂生成

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

在一次探究活動中，小強用塑料吸管向新制的澄清石灰水中不斷地吹氣，在吹氣的過程中發現石灰水先出現渾濁后又變澄清，他感到很意外．
小強又將純凈的CO₂持續通入新制的澄清石灰水中，一段時間后，觀察到的現象與上次相同．
（1）小強做第二次實驗的目的是．
（2）小強從老師那里得知：CO₂能與CaCO₃和H₂O繼續反應生成Ca（HCO₃）₂．
由此小強推測出Ca（HCO₃）₂的一條物理性質是．
小強還想了解Ca（HCO₃）₂的化學性質．
【提出猜想】Ca（HCO₃）₂受熱能否分解？
【查閱資料】Ca（HCO₃）₂受熱分解生成CaCO₃、H₂O和CO₂．
【設計實驗】小強用右圖所示裝置進行實驗，加熱時通過檢驗產物中有水和二氧化碳生成，就可證明Ca（HCO₃）₂受熱能分解．
【實驗過程】小強在實驗室找到一瓶Ca（HCO₃）₂粉末，取出少量放入試管中進行加熱，觀察到試管口附近有小液滴產生．
小強得出結論：Ca（HCO₃）₂受熱能分解．
【反思和評價】
小松認為小強的實驗不能證明Ca（HCO₃）₂受熱一定分解了，小松的理由是．
【進一步實驗】請你通過實驗，驗證加熱Ca（HCO₃）₂過程中有CO₂產生（填寫下表中實驗操作及現象）．
實驗操作實驗現象結　論
__ 有CO₂生成

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科目：初中化學 來源：崇文區一模 題型：問答題

在一次探究活動中，小強用塑料吸管向新制的澄清石灰水中不斷地吹氣，在吹氣的過程中發現石灰水先出現渾濁后又變澄清，他感到很意外．
小強又將純凈的CO₂持續通入新制的澄清石灰水中，一段時間后，觀察到的現象與上次相同．
（1）小強做第二次實驗的目的是______．
（2）小強從老師那里得知：CO₂能與CaCO₃和H₂O繼續反應生成Ca（HCO₃）₂．
由此小強推測出Ca（HCO₃）₂的一條物理性質是______．
小強還想了解Ca（HCO₃）₂的化學性質．
【提出猜想】Ca（HCO₃）₂受熱能否分解？
【查閱資料】Ca（HCO₃）₂受熱分解生成CaCO₃、H₂O和CO₂．
【設計實驗】小強用右圖所示裝置進行實驗，加熱時通過檢驗產物中有水和二氧化碳生成，就可證明Ca（HCO₃）₂受熱能分解．
【實驗過程】小強在實驗室找到一瓶Ca（HCO₃）₂粉末，取出少量放入試管中進行加熱，觀察到試管口附近有小液滴產生．
小強得出結論：Ca（HCO₃）₂受熱能分解．

【反思和評價】
小松認為小強的實驗不能證明Ca（HCO₃）₂受熱一定分解了，小松的理由是______．
【進一步實驗】請你通過實驗，驗證加熱Ca（HCO₃）₂過程中有CO₂產生（填寫下表中實驗操作及現象）．

實驗操作	實驗現象	結論
______	______	有CO₂生成

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科目：初中化學 來源：2008年北京市崇文區中考化學一模試卷（解析版） 題型：解答題

在一次探究活動中，小強用塑料吸管向新制的澄清石灰水中不斷地吹氣，在吹氣的過程中發現石灰水先出現渾濁后又變澄清，他感到很意外．
小強又將純凈的CO₂持續通入新制的澄清石灰水中，一段時間后，觀察到的現象與上次相同．
（1）小強做第二次實驗的目的是______．
（2）小強從老師那里得知：CO₂能與CaCO₃和H₂O繼續反應生成Ca（HCO₃）₂．
由此小強推測出Ca（HCO₃）₂的一條物理性質是______．
小強還想了解Ca（HCO₃）₂的化學性質．
【提出猜想】Ca（HCO₃）₂受熱能否分解？
【查閱資料】Ca（HCO₃）₂受熱分解生成CaCO₃、H₂O和CO₂．
【設計實驗】小強用右圖所示裝置進行實驗，加熱時通過檢驗產物中有水和二氧化碳生成，就可證明Ca（HCO₃）₂受熱能分解．
【實驗過程】小強在實驗室找到一瓶Ca（HCO₃）₂粉末，取出少量放入試管中進行加熱，觀察到試管口附近有小液滴產生．
小強得出結論：Ca（HCO₃）₂受熱能分解．

【反思和評價】
小松認為小強的實驗不能證明Ca（HCO₃）₂受熱一定分解了，小松的理由是______．
【進一步實驗】請你通過實驗，驗證加熱Ca（HCO₃）₂過程中有CO₂產生（填寫下表中實驗操作及現象）．

實驗操作	實驗現象	結論
______	______	有CO₂生成

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