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【題目】蠟燭(足量)在如圖密閉裝置內燃燒(生成CO2H2O)至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化如圖所示。下列判斷正確的是

A.蠟燭燃燒屬于化合反應

B.該方法也可測定空氣中氧氣的體積分數

C.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒

D.蠟燭燃燒后瓶內只有二氧化碳、氮氣及稀有氣體

【答案】C

【解析】

A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水蒸氣,該反應的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應,故選項說法錯誤;
B、由于當氧氣的體積分數達到15.96%時,蠟燭熄滅,該方法不能用于測定空氣中氧氣的體積分數,故選項說法錯誤;

C、由瓶內氧氣含量的變化圖,當氧氣的體積分數達到15.96%時,蠟燭熄滅,說明氧氣的濃度低于一定值時,蠟燭無法燃燒,故選項說法正確;

D、由于當氧氣的體積分數達到15.96%時,蠟燭熄滅,蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,燃燒后,瓶內不會只剩下二氧化碳和水蒸氣,還應含氧氣等,故選項說法錯誤。
故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是初中化學的一些基本實驗,根據圖示回答問題。

A 測定空氣中O2含量

B 探究蠟燭的元素組成

C鐵絲在空氣中中的變化

1A中集氣瓶內水的作用是_____________________________________________

2B中得出的實驗結論是_____________________________

3)一段時間后,C中的實驗現象為_______________,產生該現象的原因是______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有硫酸鎂和硫酸鈉的混合物12.8g,全部溶于50g水中,加入一定質量的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應后,過濾,得到5.8g沉淀,所得溶液中溶質的質量分數為15%(不考慮過濾過程中物質質量的損失)。計算:

1)原混合物中硫酸鈉的質量_______

2)所加氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數_______(計算結果精確到0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖(代表碳原子,代表氧原子)。下列有關說法錯誤的是(  )

A.參加反應的物質分子個數比為11B.排列再緊密的分子之間也有間隔

C.過程Ⅰ反應類型為化合反應D.過程Ⅱ發生了物理變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某氯化鉀樣品含有雜質氯化鈣和氯化鎂,設計提純的流程圖如下:

請認真分析流程中各步驟的信息作答:

1)溶劑X是水,寫出加入過量KOH溶液反應的化學方程式_____

2)加入過量Y溶液發生反應的化學方程式為_________

3)每一步試劑加入的量是過量,原因是_____,過量鹽酸會不會影響KCl的純度,寫出結論并分析原因______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某班學生在老師指導下探究鐵與水蒸氣的反應。

1)按圖甲裝好藥品、連好裝置(夾持儀器已略去)。其中A裝置的作用是______

2)加熱一段時間后,灰色鐵粉逐漸變黑,吹泡器連續吹出氣泡,且氣泡向上飛起;用燃著的木條靠近氣泡,能產生爆鳴。該氣體燃燒的化學方程式是_______

3)同學們討論后認為:鐵與水蒸氣反應生成的固體是鐵的一種氧化物,玻璃管內的黑色固體中還可能含有過量的鐵

(查閱資料)鐵有三種氧化物,FeO(黑色、無磁性)、Fe2O3(紅棕色、無磁性)、Fe3O4(黑色、有磁性);鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應。

(實驗探究)

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取上述黑色固體少許,裝入試管,加入足量硫酸銅溶液

有紅色固體出現

黑色固體中一定含有______

過濾第步的產物,將所得固體干燥,用磁鐵接觸該固體

固體可以被磁鐵吸起

黑色固體中一定含有_______

(探究結論)鐵與水蒸氣發生置換反應,有關的化學方程式是_______

(拓展創新)同學們利用微型儀器長柄V形玻璃管改進了圖甲裝置,設計出圖乙裝置,并分別選用濕棉布、濕粉筆、蘆薈葉、氫氧化銅等作為供水劑,實驗都獲得成功。

甲、乙裝置相比,乙裝置有很多優點,請你寫出一條。_____

用化學方程式解釋氫氧化銅供水的原理:______

4)某磁鐵礦石含Fe3O480%。若冶煉336t鐵,則理論上需該鐵礦石多少噸?_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象,分別對應四種操作過程,其中正確的是

A. 向鹽酸中不斷加水

B. 一定質量的鎂在密閉的容器內燃燒

C. 等質量的鐵和鎂同時分別放入兩份溶質質量分數相同的足量稀鹽酸中

D. 某溫度下,向一定質量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請回答下列問題

1)某水樣的pH7,則該水樣顯_____性。

2)活性炭能用于凈水,是利用它的_____作用。

3)二氧化氮是一種空氣污染物,請標出其中氮元素的化合價_____

4)發生爆炸的條件之一是_____

5)鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為干電池的結構示意圖,請利用所學知識完成下列可題.

1)碳棒(主要成分是石墨)用作干電池的正極是利用了石墨的_____性.

2)干電池的材料很多可以回收利用,例如雙氧水與回收的二氧化錳可用于實驗室制取氧氣,寫出該反應的化學方程式:_____

3)圖中的金屬材料是_____,將足量的鋅片放入硫酸銅溶液中,觀察到_____的現象,說明鋅比銅活潑.

4)寫出NH4C1的另一種用途_____

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