【題目】大氣中CO2的產(chǎn)生途徑是（ ） ①燃料燃燒②光合作用③動植物呼吸④微生物分解作用．
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可做切割工具，在C3N4中，氮元素的化合價(jià)為﹣3，則碳元素的化合價(jià)是（ ）
A.+1
B.+3
C.+4
D.﹣4
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】關(guān)于蠟燭的實(shí)驗(yàn)探究：小敏是某班的小小化學(xué)家，最近對蠟燭產(chǎn)生了興趣，于是開始了系列實(shí)驗(yàn)． 
（1）點(diǎn)燃一支蠟燭，觀察到的現(xiàn)象有 ， 其中發(fā)生的物理變化是 ．
（2）先用一木筷迅速插入蠟燭火焰中，片刻后取出，觀察到木筷表面出現(xiàn)了如圖（a）上所示的圓弧狀焦黑斑，其產(chǎn)生的原因是 ．
（3）如圖（b），在火焰正上方罩一個(gè)普通漏斗，用一燃著的火柴接近漏斗頸口處，可觀察到火焰 ， 是由于 ． （c）斜插入蠟燭焰心時(shí)，觀察到漏斗頸口處產(chǎn)生了黃色火焰，這是由于 ．
（4）如圖（d），他在B燒杯中先加入適量的碳酸鈉粉末，分別點(diǎn)燃四支蠟燭，然后在B杯中加入稀鹽酸，（碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w）將C燒杯倒罩在高矮不同的兩支蠟燭上．在A、B兩燒杯中，蠟燭先熄滅的是 ， 是由于 ． C燒杯中先熄滅的是 ， 是由于 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)． 
（1）將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖1序號所對應(yīng)的橫線上．
①；②；③ ．
（2）在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是（寫化學(xué)式），保持銅的化學(xué)性質(zhì)的最小的粒子是 ．
（3）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識和圖2的信息填空：
甲圖中①代表的元素符號是 ， 乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是 ， 鋁和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式是 ． 丙圖所示粒子屬于（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”），其微粒符號是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在實(shí)驗(yàn)室選用了如下幾種裝置來制取氧氣． 
（1）寫出有標(biāo)號的儀器名稱：④ ．
（2）小芳用過氧化氫溶液來制取氧氣，她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為（填編號），反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ．
（3）小玉用A來制取氧氣，他應(yīng)選擇的藥品是 ， 為了收集一瓶純凈的氧氣，最好選用的收集裝置是 ， 反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ．
（4）用C來收集氧氣，驗(yàn)滿的氣體的方法是 ．
（5）若收集某氣體時(shí)只能選用D裝置，則可推知該氣體的性質(zhì)可能有 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鋅元素是人體必需的微最元素，有“生命火花塞”之稱，如圖是鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息，其中敘述正確的是（ ） 
A.鋅原子的原子核內(nèi)有30個(gè)中子
B.鋅元素的原子序數(shù)為30
C.鋅的相對原子質(zhì)最為65.38g
D.鋅元素為非金屬元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是 （ ）
A.pH越大溶液酸性越強(qiáng)
B.酸性溶液可以用酚酞檢驗(yàn)出來
C.酸性溶液可以使藍(lán)色石蕊試紙變紅
D.堿性溶液可以使藍(lán)色石蕊試紙變紅
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用pH試紙測定某溶液的pH時(shí)，應(yīng)先將pH試紙放在上，用蘸取1滴待測液置于pH試紙上，然后將pH試紙的顏色與對照可以測得pH。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】圖A、B、C是兵兵完成物質(zhì)在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)示意圖，我們一起來探討相關(guān)問題． 
（1）在圖A試驗(yàn)中，我們可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是； 該反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ． 教材中我們也用該反應(yīng)進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定，如圖D，在該實(shí)驗(yàn)中，如果實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷的量不足，可能導(dǎo)致結(jié)果（填“偏大”、“偏小”、“不變”）．
（2）【反思拓展】如果用燃燒法來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，不能選用鎂條，因?yàn)殒V條除了和氧氣反應(yīng)，還要和氮?dú)獾确磻?yīng)；也不能選用鐵絲，其原因是：；一般也不會選用木炭或硫粉，其原因是 ．
請結(jié)合所學(xué)知識，總結(jié)“用燃燒法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”時(shí)，對選用的反應(yīng)物生成物分別有何求： ， ；但將D中集氣瓶中的水改為另一種液體 ， 重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)液體渾濁，有倒吸現(xiàn)象．
（3）在圖B的實(shí)驗(yàn)中，肉眼可以看到 ， 實(shí)驗(yàn)時(shí)，燃燒匙伸入集氣瓶的正確做法是 ， 該實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底的水所起作用是 ， 該反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ， 化學(xué)基本反應(yīng)類型 ．
（4）兵兵認(rèn)為圖C實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為： ．
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