Question

某小組利用以下裝置進行有關氣體的實驗室制法和性質的研究．
（1）寫出下列編號的名稱：①______； ②______．
（2）甲同學用稀鹽酸和大理石在A裝置中反應，制取CO₂并檢驗其有關性質，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對這一變化的合理解釋是______．
（3）乙同學用B裝置制取了一瓶無色無味的單質氣體，你推測該單質氣體是______（填化學式），請用最簡便的方法證明你的推測：______．

Answer 1

【答案】分析：（1）根據實驗室常用儀器的名稱回答；
（2）回顧二氧化碳的化學性質，二氧化碳使試管中紫色石蕊溶液變紅，是碳酸的作用；
（3）根據圖示裝置為制取無色無味氣體的實驗裝置，長頸漏斗可用于添加液體，錐形瓶可用于盛放固體，而集氣瓶瓶口向上，采用的是向上排空氣法收集，故所收集的氣體密度大于空氣，而初中階段無色無味、密度大于空氣且可用固體與液體反應制取的氣體單質只有氧氣．
解答：解：（1）熟記常用儀器的名稱可知①為試管；②為長頸漏斗；
（2）稀鹽酸和大理石反應產生CO₂，產生的CO₂與水反應生成H₂CO₃，碳酸使紫色石蕊試液變紅；
（3）由裝置圖，該裝置是用于固體與液體反應制取密度大于空氣的無色無味的氣體的裝置，而符合這以上條件的有用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣和用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，而二氧化碳是化合物，故該氣體單質是氧氣，氧氣一般用帶火星的木條來檢驗．
故答案為：
（1）①試管；②長頸漏斗；
（2）產生的二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸使石蕊溶液變紅；
（3）O₂；用帶火星木條伸入集氣瓶中，木條復燃證實是O₂．
點評：本題主要考查常見儀器的識別，二氧化碳的性質及實驗室制法中實驗裝置的選取、檢驗；熟練記憶二氧化碳的化學性質，掌握反應物的狀態、反應條件與實驗裝置之間的關系是正確解答此類題的關鍵．